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根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.(1)请写出图中标号仪器的名称:①;②.(2)实验室用装置A制取氧气.写出反应的化学方程式:2H2O2MnO2.2H2O+O2↑2H2O2MnO2.2H2O
化学
_____(填“向上”或“向
根据如图所示装置回答下列问题.(1)仪器①、②的名称:①②.(2)实验室可用装置A加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气反应的化学方程式为2KClO3MnO2.△2KCl+3O2↑2KClO3MnO2.△2
化学
取多种气体.①若制取氧气,反
利用如图装置验证二氧化碳的部分性质,进行如下实验(甲、乙试剂瓶的体积均为250mL).实验一:若乙中盛有用紫色石蕊溶液染成的干燥的纸花,关闭K1,打开K2,通入潮湿的CO2气体,紫色
化学
花变红,用化学方程式解释纸花
小林用软饮料瓶制作了如图所示装置验证了铁生锈的条件.(1)取该装置2个,分别向瓶中充入氧气和氮气,拧紧瓶盖,发现充入的瓶中,铁钉一段时间后易生锈,同时观察到;较
其他
一充满氧气的干燥软饮料瓶,放
某实验小组利用如图1所示气垫导轨装置“验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒”(1)如图2所示,使用游标卡尺测量遮光条宽度,读数为mm.(2)实验前需要调节气垫导轨水平,操作
物理
导轨底座旋钮,使得滑块能在导
在如图甲所示的光电计时器中,a,b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a,b间通过时,光电计时器就可以显示物体的档光时间.现利用图乙所示装置验证机械能守恒定律,图中
物理
的光电计时器都没有画出,让滑
实验室常选用装置①来制取H2和CO2,因不能随时控制反应的发生和停止,浪费了大量药品.某课外兴趣小组的同学们设计了②~⑤几种简易装置,较好地控制了反应的发生和停止.(1
化学
实验的主要步骤______、
化学兴趣小组利用如装置验证CO2能与NaOH反应.(装置气密性良好)(1)关闭K2,打开K1、K3,当D中出现的现象时,可确定C中充满CO2.(2)C中充满CO2后,关闭K1,打开K2,将注射器中5mL浓NaO
化学
aOH发生反应.C中反应的化
用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压有交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落,打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的
物理
,安装好实验装置; B.
某同学用图(甲)所示的实验装置验证碰撞中动量守恒定律,他用两个完全相同的小钢球A、B进行实验,首先该同学使球A自斜槽某一高度由静止释放,从槽的末端水平飞出,测出球A落在水平
物理
末端与静止的球B发生非对心弹
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