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按要求用课文原文填空。1）《怀上与友人别》中即景生情，烘托离人各奔前程的诗句是：“，”。2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化，表达对友人被贬遭遇的深切同情语文

是：“___，___”。4）

根据提示，用课文原句填空。（1）《自嘲》诗中最能体现鲁迅爱憎分明的句子是：，。（2）毛泽东《沁园春·雪》中化静为动、气势奔放的句子是：，语文

____。（3）《生于忧患，

用你所背诵的古诗文原句填空。（每空1分，共8分）（1）树树皆秋色，。（王绩《野望》）（2），孤帆天际看。（孟浩然《早寒江上有怀》）（3）杜甫语文

诗是“___________

用课文原句填空。（1）过尽千帆皆不是，。（2）《沁园春·雪》中最能表达诗人豪情壮志的主旨句是：，，。（3）《江城子·密州语文

中引用了典故的句子是（任写一

5.用诗文原句填空。(10分)(1)长风破浪会有时，。(《行路难》)(2)呜呼！何时眼前突兀见此屋，!(《茅屋为秋风'所破歌》)(3)，雪上空留马行处。(《白雪歌送武判官归京语文

。 (《小石潭记》) (

用课文原句填空。漫游古代诗词的海洋，品读着优美的诗歌，我们能体验到生活的方方面面。读诗能欣赏画面：大漠孤烟直，长河落日圆。读诗能听到声音：马作的卢飞快，弓如语文

___。

用课文原句填空。（1）江山如此多娇，。《沁园春·雪》（2），欲语泪先流。（《武陵春》）（3）诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起语文

_________？”这一典

用原诗文填空。（1）王湾在《次北固山下》中蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律，给人乐观向上的力量的诗句是“，”。（2）唐代刘禹锡《秋词》（其一）中一反过去文人悲秋的语文

亮《诫子书》）（4）峨眉山月

用诗文原句填空。（1）少壮不努力，（汉乐府《长歌行》）（2）海日生残夜，（王湾《次北固山下》）（3）黄鹤一去不复返，（崔颢《黄鹤楼》）（4），直挂云帆济沧海（李白《语文

（6）谁道人生无再少，___

品读课文，根据课文内容填空。本文按顺序，描绘了草原风光→→。通过这些画面，表现了草原不仅美，而且更美，最后用诗句语文

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