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谁能写一遍关于写菊花的运用象征手法的作文? 语文

19．教材中的许多文学意象，常常引发我们丰富的联想和想象。请从下列意象中选择一个作为对象，写一段话描绘你所想象的情景。要求：①体现意象特征；②至少运用一种修辞手法；③字语文

作文改写《十五从军征》。《十五从军征》运用白描手法，仅仅八十个字，就生动地描述了一个少年从军、暮年还乡的老兵回家后的所见所闻。试充分展开想象，将这首语文

的生活等方面展开想象。　

用自然界的事物写象征作文应该怎么写啊?象征手法!用自然界事物哦! 语文

小草借物喻人作文600用象征性手法写出小草像坚强的战士语文

下列对文章写作特色的分析不正确的一项是A.文章以花喻人,具有象征意味.B.文章对爸爸的病危、辞世,写得很含蓄,但文中处处有伏笔.C.文章回忆六年前的往事采用的是倒叙的手法.D.现实和语文

文中“海燕”是勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象，在现实生活中，人们往往把“鸽子”看作是“和平的信使”。请运用象征手法，写一个片段，以“ 其他

下列对课文有关内容的理解，正确的一项是（）A.高尔基的《海燕》运用了象征的写作手法，例如“乌云”“狂风”“闪电”象征反革命的黑暗势力，“海燕”象征无产阶级革命先驱者语文

精神；《简•爱》赞美了主人公

提示语日月光华,风雨雷电,浪花溪水,飞禽走兽,都会给你们以美好的印象和深刻的感动.请你选择其中最令你感动的一个事物,写一篇话题作文.要综合运用象征等手法,600字左右. 语文

作文《故乡的木麻黄》急!要用象征、对比的手法写语文

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