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用量筒量取水时，某同学操作如下，量筒放平稳，面对刻度，平视液体凹液面的最低处读数为30mL，倾倒出一部分水，又俯视液体凹液面最低处读数读数为22mL，这位学生量取水的体积是（化学

某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳且面对刻度线．读数时视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为amL，倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为bmL．该学生实际倒出化学

某学生用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为19mL，倒出部分液体后，俯视读数为11mL，则该学生实际倒出的液体体积是（化学

小英同学用量筒量取液体，将量筒放好后，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为25mL，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为10mL．则该同学实际倒出液体的体积（）A.等于15mLB 化学

称取一定质量的固体药品时常用托盘天平，它能准确称量到克，砝码要用夹取，药品放在盘，易潮解的药品应放在中称量．量取一定体积的液体药品时常用量筒，用它量液化学

用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶标签向着手心）慢慢倒入量筒中.这实验操作对吗化学

某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线．初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒化学

也可能小于15mL

某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线.初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒化学

可能大于也可能小于15mL

某同学用量筒量取液体，他将量筒摆放平稳，面对刻度线，首先俯视凹液面量取79mL液体，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为70mL，则该同学倒出的液体体积（）A.大于9mLB.小化学

某学生用量筒量取液体，量筒平放，视线与量筒内的液体凹液面最低处保持水平，读数为20毫升，倒出部分后，俯视读数为5毫升，则实际倒出的液体为（）A.肯定大于15毫升B.肯定小化学

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