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（1）用如图1所示装置做“验证动能定理”的实验．实验中，小车碰到制动挡板时，钩码尚未到达地面．①为了保证细绳的拉力等于小车所受的合外力，以下操作必要的是（选填选项前的物理

擦力C．调节木板左端定滑轮的

小明在探究杠杆平衡条件的实验中，所用杠杆质量分布均匀，每个钩码质量均为50g．（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向调节．物理

同样的钩码___个．若将A、

为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验，（1）钩码所受重力的大小用进行测量，测量时钩码必须处于状态；（2）他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，物理

___． m（g）

如图1所示，是探究“动滑轮工作时的特点”实验装置．（1）实验时，应竖直拉动使钩码上升．（2）小军记录数据如表．分析数据可得：使用动滑轮可以．实验次数123 物理

/N 1.1 2.1

上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中：（1）请将表格中的实验数据补充完整；（2）小明的第3次实验存在错误，物理

能是“动力+动力臂=阻力+阻

某同学研究动滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示．请仔细观察图中的操作和测量结果（不计滑轮的重力），然后归纳得出初步结论．（1）比较A、B两图可知：物理

（2014•株洲）如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力．弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示．试解答下列物理

__N，桌面对钩码的支持力是

小明用天平、钩码、弹簧秤研究物体所受重力跟物体质量的关系，测量记录的实验数据如下表实验次数123钩码质量（g）100200300钩码受到的重力（N）13钩码受到的物理

0 10（1）请根据如

某实验小组拟用如图甲所示的装置研究滑块的运动.实验器材有滑块、钩码、纸带、米尺、带滑轮的木板以及由漏斗和细线组成的单摆等.实验中滑块在钩码的作用下拖动纸带做匀加速直线物理

. ①在图乙中,从___

小题1:某同学探究恒力做功和物体动能变化的关系，方案如图所示.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为减小这种做法带来的误差，实验中要采取的两项措施是：a 物理

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