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阅读下面的文言文，完成后面题目。（其中选择题每小题3分）（19分）归去来兮辞并序陶渊明归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可语文

奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径

（文言文阅读）1、作者归家时,等待他的是什么情景?你能从字里行间体会到作者的快乐么?归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追.实迷途其未语文

奔.僮仆欢迎,稚子候门.三径

文言知识阅读理解（23分）归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟摇摇以轻飏，风飘飘而吹衣语文

有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭

阅读下文，完成第下列各题。（17分）归去来兮辞归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非．舟遥遥以语文

存。携幼入室，有酒盈樽。引壶

归去来兮，田园将芜胡不归！既目以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之语文

庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审

阅读下面的文字，完成文后小题目。隐逸文化的精神价值“归去来兮，田园将芜胡不归。”陶渊明的这一声清啸，引得林泉激荡，岩穴来风，千载之下尚令人追慕不已。其实，这并非陶渊明语文

在于现实生活的深处。如果从传

阅读下面的文字，完成1-3题。隐逸文化的精神价值“归去来兮，田园将芜胡不归。”陶渊明的这一声清啸，引得林泉激荡，岩穴来风，千载之下尚令人追慕不已。其实，这并非陶渊明有卓语文

的方式存在于现实生活的深处。

古诗文填空。（5题限选4题）（1）归去来兮，田园将芜胡不归？，？（2）策扶老以流憩，。，鸟倦飞而知还。（3）鹤汀凫渚，语文

____；桂殿兰宫，____

阅读下面的文字，完成下列各题。隐逸文化岳国文①隐逸文化是中国特有的文化现象，尽管西方国家偶或有之，但没有中国这样的连续性、稳固性和完整性。“归去来兮，田园将芜胡不语文

之处，而是因为隐逸文化实在是

阅读下面的文言文，完成后面题目。（9分，每小题3分）归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟语文

，松菊犹存。携幼入室，有酒盈

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