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如图,四边形ABCD的内角和为2×180°=360°,五边形ABCDE的内角和为3×180°=540°,…由此可见:(1)六边形的内角和为度;(2)n边形的内角和为度.
其他
有2道数学题.1.若1个多边形的每个外角都等于像邻内角的17分之1,求多边型的边数?2.若N边形所有内角和某一个外角的和是1125度,求N的直?要求:分别写出答案,最好写上你做法的理由
数学
已知n边形的内角和θ=(n-2)×180°.(1)甲同学说,θ能取720°;而乙同学说,θ也能取820°,甲、乙的说法对吗?若对,求出边数n,若不对,说明理由;(2)若n边形变为(n+x)边形,发现
数学
按要求仿句(4分,句子1分,理由3分)金华一中运来了一批文化石,放置在路口、墙角、树下等地方,准备在这些石头上刻一些富有教育性的句子,用来劝学和励志,请金中学子根据
语文
,有容乃大 理由:提醒师生
(1)不用量角器,只利用刻度尺就能画出一个角的平分线,下面是小明的画法,你认为他的画法对吗?请你按照小明的画法,画出图形,说明理由.①利用刻度尺在∠AOB的两边上分别取O
数学
2)请你探索只利用你的三角尺
(1)不用量角器,只利用刻度尺就能画出一个角的平分线,下面是小明的画法,你认为他的画法对吗?请你按照小明的画法,画出图形,说明理由.①利用刻度尺在∠AOB的两边上分别取OC=OD
其他
)请你探索只利用你的三角尺(
已知△ABC的三边长分别为abc且abc满足√a-3+|b-4|+c的平方-10c+25=0试判断△ABC的形状,并说明理由.1、已知直角三角形的两直角边分别是ab斜边是c如果c=2√2且直角三角形的面积为2求这个直角三
数学
如图,△ACB和△DCE均为等腰三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.(1)求∠AEB的度数;(2)线段CM、AE、BE之间存在怎样的数量关系?请说明理由
数学
一道高二数学题已知两个力f1与f2的夹角为60度,其中f1向量=(2,0),某质点在这两个力的共同作用下,由点A(1,1)移动到点B(3,3),求f2向量请各位高手写出详细过程谢谢
数学
(1)如图所示,在一匀强电场中,将q=-2×10-6C的负电荷由A点移至B点,需克服电场力做功W=4×10-5J,已知AB连线长为0.1m,AB连线与电场线间的夹角θ=60°,则A、B两点间的电势差V,场强E=
物理
与磁场方向垂直放置的通电直导
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