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一个凸11边形由若干个边长为1的正方形或正三角形无重叠、无间隙地拼成,求此凸11边形各个内角的大小,并画出这样的凸11边形的草图.
数学
一个凸11边形由若干个边长为1的正方形或正三角形无重叠、无间隙地拼成,求此凸11边形各个内角的大小,并画出这样的凸11边形的草图.
其他
《工程制图》的相关问题、希望各位能帮忙解答、答案的理由能写也请帮我写下.1、正垂面的W投影().A.呈类似形B.积聚为一直线C.反映平面对W面的倾角D.反映平面对H面的倾角2、垂直于H面
数学
0,10,25)和点B(0,
1.在放大镜下观察,蝴蝶的翅膀布满许多彩色的(),而苍蝇的眼睛是由许多()组成的复眼.2.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼般大小,可以用()倍放大镜观察.3.触角是昆虫主
语文
.5.在放大镜下,我们可以看
如图所示,一个氢气球重10N,所受空气浮力为16N,由于受水平风力F的作用,使系氢气球的绳子和地面成60°角.求:(1)绳子的拉力FT(2)氢气球受到的水平风力F(cot60°=33)
物理
某杂志的徽章是我国古代弦图变形而来的数学风车.可由直角三角形abc绕点o同向连续旋转三次,每次旋转90度而得,假设中间小正方形的面积为1,整个徽标含中间的小正方形的面积为92,ad=2.,求徽
数学
图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则
数学
如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成.若较短的直角边BC=2.5,将四个直角三角形中较长的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车
数学
阿牛设计了如图的“风力仪”.已知轻质细杆长为a,下端固定一小球,上端可绕O点自由转动,小球的质量为m,在水平风力F作用下,小球偏离竖直方向的夹角为θ.试回答下列问题:(1)在
物理
如图所示,光滑杆偏离竖直方向的夹角为θ,杆以O点为支点绕竖直轴旋转,质量为m的小环套在杆上可自由滑动.当杆角速度为ω1=10m/s2时,小环在A处的水平面旋转,当杆的角速度为ω2=10m/s2时
其他
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