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如图,正方形ABCD的边长为10CM,动点M,N分别从点A出发,点M沿AB边向终点B移动,点N沿AD边向终点D移动,速度都是1CM/S,移动时间是X(S).求三角形AMN的面积Y关于X的函数解析式,及自变量X的取职范围.由
数学
上右为C,上左为D,下右为B
已知:AB‖EF,请判断∠B、∠C、∠D、∠E四者间的数量关系,并说明理由
数学
说明理由或过程三角形ABC的三边关系满足等式a的平方+b的平方+c的平方=ab+bc+ac,则三角形ABC为A等腰三角形B直角三角形C等边三角形D不能确定
数学
如图,已知AB平行于CD,请判断∠A、∠D、∠AED之间存在什么关系?请说明理由
数学
帮帮忙!解决这道数学题!不胜感激.如图,R△AB‘C’是由R△ABC绕点A顺时针旋转的得到的,连接CC’交AB于点E,CC’的延长线交BB‘于点F.(1)证明:∠BFE=∠BAC(2)设∠ABC=m,∠CAC’=n,试探索m,n满足
数学
角形,并说明理由.
如图,直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为(8,0)和(0,6),点C为AB的中点,点D在x轴上,当D点坐标为?时,由点A,C,D组成的三角形与△AOB相似用3种方法.分别在x轴.y轴.
数学
已知圆C:X^2+Y^2-2X+4Y-2=0,是否存在斜率为1的直线L,使以L被圆C所截得的弦长AB为直径的圆经过原点?若存在,写出直线L的方程:若不存在,说明理由
数学
等腰三角形的题如图,AD是Rt△ABC(AB≠AC)斜边BC上的高,∠BAD,∠CAD的平分线分别交斜边于点E,F,找出图中所有的等腰三角形.说明理由呢
数学
如图,∠A=∠C,CD⊥AB于D,交AB于F试判断△AED的形状,并说明理由.就这图
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如果2条线段的2个端点距离对应相等,那它们是否平行RTA——————————B||C——————————D如果AC=BD那么AB是否平行CD如果是,在几何题里填什么理由?如果不是,为什么?急...
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