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共找到 457 与由y=x²-4 相关的结果,耗时196 ms
4X+5Y=23X+Y=54X+5Y=23X+Y=5由X+Y=5得X=5-Y将X=5-Y代入4X+5Y=23中得:4(5-Y)+5Y=23还有为什么4(5-Y)+5Y=23等于20-4Y+5Y=23为什么这多出来一个4Y20-4Y+5Y=23Y=3X=5-Y=5-3=2
数学
X=5-Y=5-3=2
九年级二元一次方程方程√x^2+y^2+2^2=x+y+2的整数解有组化简得xy+2(x+y)=0,(x+2)(y+2)=4.由x+y+2≥0及(x+2)+(y+2)>0知(x+2)、(y+2)都是正整数(x+2)+(y+2)>0什么意思?怎么得到“知
数学
+2)都是正整数”
方程两题.二元一次方程组、见下RT:1、(x+y)/2+(x-y)/3=14(x+y)-5(x-y)=22、在解方程组ax+5y=154x-by=-2时,由于粗心,甲兰措了方程组中的a,而得解x=-3,y=-1,乙看错了方程组中的b,而得解为x=5,y=4.(1)甲把
数学
a看成什么?乙把b看成什么了
初二旳几道数学题.1.已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x^2成反比例,且x=2与x=3时,y的值都等于19,求y与x的函数解析式2.反比例函数y=k/x中,当x的值由4增加到6时,y的值减小3,求这个反比例函数的解析式3
数学
商品,然后卖出,若每种商品均
八(1)班课外学习小组对不等式8x>-4进行了研究,归纳出两种解法.解法一:画出反比例函数y=8x图象的简图(如图),令y=-4,则x=-2.由图象知,当x<-2或x>0时y>-4,即8x>-4.∴
数学
0>-4,符合题意;当x<0
关于二元一次方程组由方程组x+m=4,y-3=m可得出x与y的关系式是()A.x+y=1B.x+y=-1C.x+y=7D.x+y=-7说说为什么
数学
高分求高数下册的几道题1.设y*为y'+p(x)y=Q(x)的一个特解,那么该方程的通解为y=2.设a=i+j-4k,b=a-2j+2k,则a.b= ;-axb=3.求由锥面z=根号下(x^2+y^2)及旋转抛物面z=6-x^2-y^2所围成立体体积4.求y''+y’
数学
6y=(x+3)e^2x所对
产品X由4单位Y和2单位Z构成,Y由3单位A和1单位B构成,Z由2单位品A和3单位品C构成.2012-6-920:14提问者:abc聆听我心|浏览次数:4次1、画出产品结构树2、最终产品X每周需求量为300个,求各零件每
数学
,单价为30元/个,年库存成
已知二次函数y=a(x+3)的平方+4的图像是由函数y=1/2x的平方的图像经平移得到,若反比例函数y=m/x与二次函数y=a(x+3)的平方+4的图像交点(1,n),求a,m,n的值,
数学
已知关于X、Y的方程组(X+3Y=4-a;X-Y=3a)其中-3≤a≤1.求证当X≤1,则1≤Y≤4的结论正确吗,说明理由我的思想是:一、先消元,将第一个方程×3,则有:3X+9Y=12-3a二、两式相减得:4X+8Y=12三、化简得
数学
1,Y≥1各位哥哥姐姐们,然
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