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某实验小组用图所示装置制备一硝基甲苯（包括对硝基甲苯和邻硝基甲苯）：反应原理：实验中可能用到的数据：密度g•cm-3沸点/℃溶解性甲苯0.866110.6不溶于水，易化学

1.286 237.7

（2她13•的江k模）常温下，她.1mol•L-1的氨水的P0约为11，向其中加入氯化铵晶体，待晶体溶解后发现溶液的P0减小．对上述现象甲、乙两同学提出不同的观点：（1）甲同学认为N0的Cl水解呈化学

电离出大量N0的+离子，抑制

在学习《三角形的内角和》时，两位教师同样面对着这样的实际：大部分学生已经知道了三角形内角和是180度．在教学中他们采取了不同的做法：甲老师让学生看书，了解几种验证方法数学

法验证，如让学生用量角器量角

甲乙丙分一筐苹果,甲先拿了一半,乙拿了剩余的一半,丙拿了剩下的,框里还有14个苹果,问一筐苹果有多少个?答案是设有X个,则1/2x1/2X2/3=14X=84不理解.丙拿了剩下的,框里还有14个是什么意思呢? 语文

我想破脑袋也不知道还有什么更

一项工作由一人单独完成,甲要12天,乙要10天,丙15天,现在三人共同工作,丙中途生病休息,结果比三人合作多用了一天完成.丙是工作了几天后休息的?不许用方程解!用汉字答,比如：1加1等于2 数学

下列物质的主要成分不是甲烷的是（）A.沼气B.天然气C.裂解气D.可燃冰化学

列方程解应用题小明骑自行车从甲地到乙地,去时每小时行12千米,回来时每小时行8千米,往返一次的平均速度为多少千米?(算出来了答案是9.6千米,就不知道怎么列方程,好象要假设吧) 数学

甲、乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，一时争执不下。有人给他们出了个主意：让一个人切，另一个人先挑选。于是分蛋糕的问题就解决了。这启示我们（）A. 政治

机制与政策D. 共同富裕是

酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，而图中甲是一切生命活动的直接能源物质，可见两者的重要性，如图是产生甲的生理过程及甲逐级水解的过程图，回答以下问题：（1）假设控制图中酶a合语文

绿色植物体内来自___和__

图中甲为甲醇燃料电池（电解质溶液为KOH溶液），该同学想在乙中实现铁上镀铜，则a处电极上发生的电极反应式是．负极区的pH（填“增大”、“减小”、“不变”）某一电极的质量减化学

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