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设有编号为1，2，3，4，5的五个球和编号为1，2，3，4，5的五个盒子，现将这5个球随机放入这5个盒子内，要求每个盒子内放一个球，记“恰有两个球的编号与盒子的编号相同”为事件A，则事数学

设有编号为1，2，3，4，5的五个球和编号为1，2，3，4，5的五个盒子，现将这5个球随机放入这5个盒子内，要求每个盒子内放一个球，记“恰有两个球的编号与盒子的编号相同”为事件A，则事数学

数学题(算术解法）甲.乙两个小朋友个又一袋糖果,每袋不到20粒,如果甲给乙一定数量的糖果后,甲是乙的2倍；若乙给甲同样多的糖果后,甲的数量是乙的3倍.甲乙原来共多少粒糖果? 数学

数量关系中的一个分东西问题一个盒子中有几百颗糖,如果平均分给7个人则多3颗,平均分给8个人则多6颗,如果再加3颗,可以平均分给5个人,那么该盒子中的糖的数目可能有多少颗? 数学

五、六年级学生糊纸盒，五年级糊了360个，六年级糊的纸盒比五年级的2倍多40个，两个年级共糊纸盒多少个？数学

有甲、乙两杯质量相同的糖水,第一次将甲杯糖水1/2倒入乙杯;第二次将乙杯中现有糖水的1/3倒入甲杯；第三次中现有糖水的1/4倒入乙杯；第四次将乙杯中现有糖水的1/5倒入甲杯……第199此将数学

杯中糖水的1/201倒入甲杯

阿呆在家玩火柴盒，他反复让火柴盒从同一高度处自由下落，发现甲情况下，火柴盒落到桌面后大多会反弹；乙情况下（火柴盒盒芯部分拉出），柴盒落到桌面后盒芯插回外盒面不反弹．对物理

情况中火柴盒与桌面碰撞时有弹

一种混合糖中甲、乙两种糖的比是2：3，现加入甲糖120千克，乙糖40千克，得到混合糖660千克，新混合糖中甲、乙两种糖的比是（）A.15：16B.16：17C.16：15D.15：17 数学

一种混合糖中甲、乙两种糖的比是2：3，现加入甲糖120千克，乙糖40千克，得到混合糖660千克，新混合糖中甲、乙两种糖的比是（）A.15：16B.16：17C.16：15D.15：17 数学

同一种糖果水果糖、奶糖、咖啡糖、巧克力糖各若干混装在一个不透明的盒子里,一次最少取（）块,就能保证至少有两块同一种糖果数学

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