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(25分)阅读下列材料,回答问题。材料一
甲午战争
惨败,震醒了沉浸在科举仕途中的严复,从此他抛心力于翻译18、19世纪西方政治学、经济学、社会学、法学、哲学、逻辑学诸方面的
历史
想,提出了“鼓民力”(即要求
甲午战争
后,维新人士认为“教育不当仅及于士,而当下达于民;不当仅立于国,而当遍及于乡;必使四万万之民皆出于学”。这反映了维新派的教育理念是(
历史
甲午战争
后,列强竞相对清政府贷款,是为了()①攫取高额回扣和利息②长期把持中国海关③进一步控制中国经济合脉④
历史
B .①②③
甲午中日战争后,列强竞相对清政府提供贷款,目的是为了①攫取高额回扣和利息②长期把持中国海关③进一步控制中国经济命脉④扩大在华势力[]A.①②B.①②③
历史
甲午战争
后,列强竞相对清政府贷款,是为了①攫取高额回扣利息②长期把持中国海关③进一步控制中国经济命脉④扩大在华政治势力A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
历史
正确的是:A.清政府中枢迫于压力,力图推卸责任B.满清政府依赖和信任李鸿章家族C.太平天国运动后,汉族官僚把持朝政D.甲午中日战争中李鸿章名望上升
历史
正确的是:A.清政府中枢迫于压力,力图推卸责任B.满清政府依赖和信任李鸿章家族C.太平天国运动后,汉族官僚把持朝政D.甲午中日战争中李鸿章名望上升
历史
如今在圆明园国人看到的是残垣断壁,满目疮痍,警醒国人必须独立自强。与圆明园如此模样相关的战争是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.中法战争
历史
1906年2月,清政府拟定了一项决议:凡派去日本留学的,只限于那些擅长中文并精通儒家经典的学生。对该决议的理解,正确的是A.
甲午战争
失败,积极学习日本先进的政治制度B.尊孔复古思
其他
阶级革命派在日本的活动,加强
科举考试和近代高等学府同时并存于()A.戊戌变法时期B.甲午中日战争时期C.五四运动时期D.抗日战争时期
历史
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