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共找到 186 与甲拉乙的力大 相关的结果,耗时221 ms
如图为了探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.(1)三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块A,分别读出弹簧测力计的示数F1、F2、F3,其中最大的是.(2)比较甲、乙
物理
弹簧测力计示数F3为1.6N
如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称“大象拔河”,比赛中,甲、乙双方用力拖动套在脖子上的布带互拉,以将系于布带中间的红布标志拉过河界者为胜.在双方互拉的
物理
几圈粗糙的绳子,目的是为了_
(2012天津卷).如图甲所示,静止在水平地面的物块A,受到水平向右的拉力F作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦力大小相等,则A.0–t1时间内F的
其他
3时刻物块A的动能最大
研究摩擦力与哪些因素有关的实验,如图所示:(1)实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)比较甲和乙两组
物理
大,滑动摩擦力就越大,老师指
如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图,长木板固定不动.(1)甲乙两图中弹簧测力计拉着木块沿水平方向做运动时,测力计的读数才等于滑动摩擦力.(2)此实验
物理
什么?(4)丙图中木块匀速运
如图甲、乙、丙、丁所示,用不同的力将一根弹簧片拉弯,力的大小关系为F1=F3<F2,3个力的方向均沿水平方向.这个实验可以用来说明影响力的效果的3个因素.试回答下列问题:(1)图中
其他
:______影响力的作用效
为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,甲、乙同学设计了如图1所示的实验装置.其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量,m0为滑轮的质量.力传感器可测出轻绳中的拉力大
物理
高,以平衡摩擦力C.小车靠近
如图所示,用滑轮按甲、乙、丙三种方式拉同一重物在相同的水平面上做匀速直线运动,拉力分别为F1、F2、F3,比较它们的大小,其中正确的是()A.F1=F2=F3B.F1<F2<F3C.F1<F3<F2D.F
物理
如图所示的是小强同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铁块和木块的大小和形状完全相同.实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动:(1)比较甲、乙两图,可得
物理
用的物理方法在初中物理中我们
如图所示,在“测量滑动摩擦力大小”的实验中.(1)小明同学的两次实验情况分别如图甲、乙所示.实验时,应将弹簧测力计沿方向拉动木块在毛巾面上做匀速直线运动;根据知
其他
___N,f乙=______
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