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1.甲、乙两同解方程组{ax+by=2,甲正确解得{x=1,乙因抄错了c,{cx-3y=-2{y=-1{x=2,求a、b、c的值.{y=-62.使满足方程组{(5m+11)x-(m+4)y+12=0的y值是x值的3倍,确定m的值{(m+15)x+(2m-1)y-20=
数学
-20=0并求这时x、y的值
甲乙两人一同解方程组甲乙两人一同解一个方程组AY+BX=-2CX-3Y=11甲正确解得X=1Y=-2乙因抄错C,解得X=2Y=-10/3,求A,B,C的值,并说出乙把C看错成什么数
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甲乙两人解方程组ax+by=2甲乙两人解方ax+by=2cx-7y=8,甲正确地解出x=3y=-2,乙因粗心看错了c的值,解得x=-2y=2,求a、b、c的值写出具体过程.
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甲乙两人同时解二元一次方程组...甲乙两人同时解二元一次方程组{Ax+By=2甲正确解得{x=1乙因抄错了C,解得{x=2{Cx+3y=-2{y=-1{y=-6求A,B,C的值.
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已知甲乙两人同时解方程组.[ax+by=2[cx-7y=8甲正确解得.X=3y=一2.因乙为抄错了c,解得x=-2y=2求a加b加c的值.我要完整的式子
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. 我要完整的式子
1、甲乙两名同学在解方程组ax+by=2时,甲正确地解得x=3,乙因把c抄错cx-7y=8y=-2了,解得x=1,求a,b,c的值.y=22、求x,y的值:5y=3xx+2y=2第一题需过程,
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二元一次方程的应用题(过程越详细越好哦~)甲、乙两人同时解方程组ax+by=2cx-3y=-2,甲正确解得x=1,y=-1,乙因抄错c,而解得x=2,y=-6,试求a,b,c的值.
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甲乙两人一同解一个方程组AY+BX=2CX-3Y=-2,甲正确解得X=1Y=-1乙因抄错C,解得X=2Y=6,求A,B,C的值
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甲乙两人同解方程组ax加by等于二cx加三y等于负二,甲正确解得x等于1y等于负一乙因抄错c,解得x等于2y等于负六求a加b减c的值.
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已知,甲,乙两人同时解方程组ax+by=2,cx-7y=8,甲正确解得x=3,y=-2,乙因为抄错c解得x=-2,y=2.求a+b+c
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