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某班同学利用杠杆做了以下的实验：A：“探究杠杆的平衡条件”（1）当杠杆静止在图甲所示的位置时，杠杆处于（“平衡”或“平平衡”）状态；如图甲中，应将右端的平衡螺母向（物理

杠杆处于平衡状态，测出此时的

我校插花班同学做了若干盆甲、乙、丙三种造型花盆,甲种花盆由15朵红花,24朵黄花和25朵紫花搭配而成,乙种花盆由10朵红花和12朵黄花搭配而成,丙种花盆由10朵红花,18朵黄花和25朵紫花搭配而数学

就是用二元一次方程解行程问题,等式两边应该是什么量?有什么接行程问题的公式吗?（二元）某班同学去18千米的北山郊游.只有一辆汽车,需分两组,甲组先乘车、乙组步行.车行至A处,甲组下数学

米/时,求A点距北山站的距离

某班同学在政治课上，围绕着“要不要学哲学”展开了激烈的讨论。甲同学说：“我喜欢理工科，从没想过当哲学家，考大学又不考哲学，所以，没有必要在学哲学上浪费时间。”乙同政治

知识。”请评论上述两位同学对

（26分）某班同学以“建设美丽中国”为主题，开展探究性学习。材料一：甲组同学从网上查找资料，发现许多国家经济发展都经历这样一个过程（见上图），同时获知国家经济发展水政治

美丽中国，需要推动环境污染的

学会合理辨析正确行使权利某中学九年（1）班同学围绕“权利与义务”的主题展开课堂讨论。请你根据两位同学提供的信息，也参与讨论：同学甲：网络就是言论自由的乐园，在网络上政治

，都要承担对应的义务一样，网

为了探究“物质的质量与体积的关系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据．（1）选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图甲所示．①将托盘天平放在水平物理

出各金属块的质量． ②

有人说，“化学是一把‘双刃剑’，在使人类世界变得绚丽多彩的同时，也给人类带来了灾难．”某班同学曾对此问题展开讨论．甲方认为：化学对人类发展“功不可没”；乙方认为：化学化学

、行更先进、更合理．②人类发

为了探究“物质的质量与体积的关系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据．（1）选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图甲所示．①将托盘天平放在水平桌面上，物理

筒（排水法）分别测算出每个金

某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质．回答下列问题：（1）分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体，均配制成0.1mol/L的溶液．在FeCl2溶液中需加入少量铁屑，其目的是．（2）甲组同学取2 化学

红，说明Cl2可将Fe2+氧

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