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小明和小华分别利用图甲所示的相同装置“探究水沸腾时温度变化的特点”．当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象．（1）实验时，物理

（2）分析图乙可知，小华将水

小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温到90℃后，每隔0.5min记录一次温度并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象．（1）小明实验中发现烧杯物理

2）分析图乙可知，小华将水加

用气垫导轨和数字计时器能够更精确地测量物体的瞬时速度．如图甲、乙所示，滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0 物理

滑块通过第一个光电门和第二个

某糖厂运进两种甘蔗,用8吨甲种甘蔗能榨糖0.96吨,用8.5吨乙种甘蔗能榨糖1.02吨,这两种甘蔗的出糖率分别是多少?如果你是糖厂的厂长,以后进哪种甘蔗好一些?要算式了数学

设甲、乙两地的距离为a（a＞0），小王骑自行车以匀速从甲地到乙地用了20min，在乙地休息10min后，他又以匀速从乙地返回甲地用了30min，则小王从出发到返回原地所经过的路程y和其所用的时其他

甲.乙两卷粗细不同的细铜线,甲卷铜线标签上注明之竟是0.8mm,乙卷的标签已经模糊不清了,不用刻度尺,你用什么简易办法可以求出乙卷铜线的直径?请写出操作过程及乙卷铜丝直径的数学表达物理

孩子的小学五年级数学题。用方程式解答1：有甲乙两桶水，甲桶水的重量是乙桶水重量的1.2倍。如果再往乙桶倒0.5千克的水，两桶水一样重。原来两桶水各多少千克？2：学校买了6张课桌和7 其他

程式解答，要过程，我想给孩子

小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象．（1）实验时，当看物理

分析图乙可知，小华将水加热至

两家文具店方格本的单价均为0.08元,但又不同优惠.甲店:买5本送一本;乙店:一律九折优惠.如果让你去买200本,去哪家比较合算?要用算式.希望不要太复杂,反正不要太多就行了数学

小明和同学们分别探究“并联电路中电流的关系”．（1）小明设计了如图甲所示的电路，准备测量A点的电流．请你在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．（已知L1的电流为0.5A 物理

______．（3）小红利用

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