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有一道应用题,比较难.仔细分析一下,：某队人员要从A地到相距18km的B地去,只有一辆车.将全体人员分为甲乙两组,先让甲乘车,乙队步行,同时出发；甲组到达涂中的C地后下车继续前进,汽车回头数学

km/h.求A,C两地的距离

就是用二元一次方程解行程问题,等式两边应该是什么量?有什么接行程问题的公式吗?（二元）某班同学去18千米的北山郊游.只有一辆汽车,需分两组,甲组先乘车、乙组步行.车行至A处,甲组下数学

米/时,求A点距北山站的距离

127、甲、乙、丙、丁四个旅游团分别有游客69人,85人,93人,97人.现在要把这四个旅游团分别进行分组,使每组都有a人,以便乘车参观游览.已知甲乙丙三个团分成每组a人的若干组后,所剩下的人数数学

放着同样多的皮球,如果从每个

某班同学去距学校18千米的北山郊游,只有一辆汽车,需分两组,甲组先乘车,乙组步拜托了!急! 数学

某检修站，甲小组乘一辆汽车沿东西方向的公路检修线路，约定向东为正，从A地出发到收工时，行走记录为（单位：千米）：+15，-2，+5，-1，+10，-3，-2，+12，+4，-5，+6．同时，乙小组乘另数学

为：-17，+9，-2，+8

某检修站，甲小组乘一辆汽车沿东西方向的公路检修线路，约定向东为正，从A地出发到收工时，行走记录为（单位：千米）：+15，-2，+5，-1，+10，-3，-2，+12，+4，-5，+6．同时，乙小组乘另数学

为：-17，+9，-2，+8

某检修站，甲小组乘一辆汽车，约定向东走为正，从A地出发到收工时，行走记录为（单位：千米）：+15，-2，+5，-1，+10，-3，-2，+12，+4，-5，+6（1）计算收工时，甲小组在A地的哪一边，距A 其他

升？

小明乘车旅行时，发现高速公路旁每隔一段距离就有一组如图甲所示的标牌．向司机询问后，小明了解到这些标牌叫“车距确认牌”，其作用是帮助车辆确定与前车的距离，防止发生“追尾其他

此问题展开研究．通过调查和检

小明乘车旅行时，发现高速公路旁每隔一段距离就有一组如图甲所示的标牌．向司机询问后，小明了解到这些标牌叫“车距确认牌”，其作用是帮助车辆确定与前车的距离，防止发生“追尾物理

此问题展开研究．通过调查和检

某电力检修小组乘汽车从A地出发沿公路检修路线,先向东走了3km到达甲维修点,继续走了1.5km到达乙维修点,然后回头走了9.5km到达丙维修点,最后回到A地.问：（1）、甲、丙两个维修点相距多数学

A地出发到检修结束共耗油多少

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