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甲,乙两人分手后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒经过乙用17秒,甲乙二人的速度都为一小时3.6千米.问：车有多长? 数学

甲、乙二人分别后,沿铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒；然后在乙身旁开过,用了17秒,已知两人的步行速度都是3.6千米/时,这列火车有多长?为什么物理

?为什么要*17?(V是未知

甲乙二人分别后,沿着铁轨反向而行此时,一列火车均速的向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了11秒,然后乙身旁开过用了13秒,两人步行速度是7.2km每时.求火车速度、长度.一元一次方程. 数学

甲乙两人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒；然我知道怎末列式一个是设火车速度为x列式是15（x+1）=17（x+1）还有一个是设火车长度为数学

甲乙两人沿铁路相对而行,速度都是每秒1.4米,一列火车经过甲身边用了八秒,经过乙身边用了七秒钟,求火车车身长度及火车刚离开甲时甲乙两人间的距离?把“离开甲时甲乙两人间的距离”改数学

根据条件，提出问题，并解答．（1）甲、乙两地相距1000米，一辆汽车已经行驶了全程的25．（2）小明前年身高140厘米，去年比前年长高了120．（3）甲车间有84人，乙车间的人数比甲车间多数学

列方程.应用题两道甲乙两列火车,甲列车车身长288米,乙列车车身长360米,甲车比乙车每秒多行驶8米,两车同时相向行驶,从相遇到完全错开需9秒,两车的速度各是多少?甲乙两站间路程为480km,一列数学

车从乙站开往甲站,每小时行驶

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