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甲乙两学习小组准备测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数.它们分别采用了不同的测定方法.甲组同学的方法是:将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再根据体积换算为质量
化学
2的体积.(1)写出图1中仪
甲乙两同学为探究某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(杂质不溶于水,也不与酸等物质发生反应),他俩将一定质量的石灰石样品和稀盐酸进行充分反应,实验过程和测定的相关数据如图所
化学
少?
实验室用石灰石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取二氧化碳。(1)实验结束后,锥形瓶内已无气泡产生,但还有少量固体剩余。甲同学和乙同学对锥形瓶内溶液中
化学
意甲的说法,请你说出乙的理由
甲、乙两个实验小组利用如图装置(其中夹持装置已略去)探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应.他们的实验步骤如下:①在玻璃管中加入石灰石和稀盐酸,在气球中收集二氧化碳气体;②
化学
④使玻璃管中的液体流入烧杯.
同学们在实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,请回答下列问题.(1)反应的化学方程式是.图甲是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同),其中操作有
化学
取20mL盐酸)冒出气泡的快
甲醇和乙醇的分子式和结构简式各是醋酸又称什么
化学
下列物质:(1)Na(2)液溴(3)Na2O(4)NO2(5)干冰(6)甲烷(7)氨水(8)氢硫酸(9)HCl气体(10)硫酸(11)熔融NaOH(12)蔗糖(13)NaCl溶液(14)AgCl(15)胆矾属于电解
其他
属于非电解质的是______
生命的本质是什么?假设科学技术足够发达,并且有一个人——甲.现在把甲的所有信息输入到电脑中(包括甲全身的细胞组成,所有结构特征,遗传基因,脑组织结构,记忆等等),再利用氨基酸等
语文
完全相同的身体特征、语调、记
甲同学取55g质量分数为2%的硫酸钠溶液进行电解,消耗了5g水后,则电解后硫酸钠溶液的质量分数为2%,是怎么算来的?
化学
弱酸电离平衡甲,乙两份酸溶液各1mL,分别加水稀释到1000mL.起始时PH均为2.加水时甲中PH先变小后变大,乙中PH一直增大.最后两溶液中PH均为3.问:甲乙溶液能否为一种酸的不同浓度溶液?若是,说
化学
乙应该都是弱酸吧,那根据平衡
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