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苏教版六年级-习作四在科学课上,我们已做过不少有趣的试验了.请选择其中的一个,将实验经过写下来.也可以写自己设计的实验.只要你是有心人,就能设计出很多有趣的实验.你可以边做实验语文

（2012•烟台）在生物学探究学习过程中，经常要应用“问题--假设--检验--结论”的方法，在方法论上称为“假设--检验”认知模式．如图：（1）“探究鱼鳍在游泳中的作用”实验的假设是：语文

_____，检验时应用的原理

求英文翻译谢谢.用户告诉我说,这个项目大型设备的预验收名单高层已经审批下来了,名单正在寄往他们的途中,用户预计3-4天后他们就会收到名单,然后会立即转发给我们.用户非常明白瑞士公英语

一台简单的无线电收音机，除了天线外，至少必须具备的电路是（）A.调制电路B.调谐电路C.检波电路D.等幅振荡电路E:经声音信号调制的高频电磁波F:经图象信号调制的高频电磁波物理

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小明买了一只小灯泡，从包装盒上写的规格估算，用3节干电池对灯泡供电时通过小灯泡的电流约为0.8A．为进行验证，小明准备用电流表来测量通电时通过小灯泡的电流的实际值，接线如图物理

线已不存在）并在图中画出应增

下面关于USB接口的叙述中,错误的是A.主机不能通过USB接口向所连接的设备供电B.使用USB接口的设备

下面关于USB接口的叙述中，错误的是A．主机不能通过USB接口向所连接的设备供电B．使用USB接口的设备通常支持热插拔和即插即用C．从外观上看，USB连接器要比PC机并口连接器小巧D．USB中数据传输是使用差分信号的方式来实现的

携带式设备和移动式设备触电事故少。()

携带式设备和移动式设备触电事故少。()

在假设检验中,当作出拒绝原假设而接受备择假设的结论时,表示( )。A.有充足的理由否定原假设B.

在假设检验中，当作出拒绝原假设而接受备择假设的结论时，表示( )。A．有充足的理由否定原假设B．原假设必定是错误的C．犯错误的概率不大于αD．犯错误的概率不大于βE．在H0为真的假设下发生了小概率事件

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