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在探究“电流与电阻的关系”实验中,将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数0.4A,则R的阻值为5Ω换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将
物理
_(选填“A“或“B”)端移
小刘同学在探究“电流与电阻的关系”时,用到如下器材:电源电压6V、电流表、电压表各一只、定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一个,滑动变阻器标有“20Ω1A”字样、开关一只.设计实
物理
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为了探究电流与电阻的关系,老师提供了如下器材:电源(电压为4.5V)、电流表、电压表、开关各一个,两只滑动变阻器(20Ω2A、50Ω1A),三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),导线若干.
其他
个5Ω的电阻、一只滑动变阻器
(2013•建邺区一模)小敏用图甲电路研究导体中的电流与电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,保持R两端的电压不变,记下四组电流I与对应的电阻R的数
其他
序号).A.变阻器的滑片
小敏用图甲电路研究导体中的电流与电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,保持R两端的电压不变,记下四组电流I与对应的电阻R的数据,并用黑点描在乙
物理
B.电压表示数
在“探究电流与电阻的关系”的实验中,提供的实验器材有:电源(电压恒为6Ⅴ),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),一只标有“50Ω1
物理
0- 甲的电路图用笔画线将图
(6分)为探究导体中的电流与电阻的关系,实验室提供的器材有:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、五个定值电阻(阻值分别为6Ω、8Ω、12Ω、16Ω、20Ω)、滑动变阻器(1A20Ω)、开关
物理
小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图(甲)所示的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一个,一个开关,阻值分别
物理
笔画线代替导线,将图(乙)中
小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”.器材如下:电压为3V的电源,标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,电流表、电压表、开关和导线.
物理
表有示数而电压表无示数,则电
小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”.器材如下:电压为3V的电源,标有“20Ω、2A”字样的滑动变阻器,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,电流表、电压表、开关和导线.
物理
有示数而电压表无示数,则电路
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