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下列实验现象描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，发出黄白色火焰，产生浓厚白色烟雾，放热，生成一种白色固体B.电解水时电极两端具有气泡产生，且正极负极收集到的氧气与氢化学

为无色D. 向盛有氢氧化镁

水是生命之源，请回答下列与水有关的问题：（1）日常生活中，可用区分硬水和软水；（2）水能变成水蒸气，这属于水的性质（选填“物理”或“化学”）；（3）电解水实验产生的两化学

（5）CH4充分燃烧可用化学

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请思考回答下列问题：通电后，电极上出现，一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为；正极产生的气化学

_，负极产生的气体是____

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请思考回答下列问题：通电后，电极上出现，一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为；正极产生的气体能化学

）水发生___变化，其文字表

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请思考回答下列问题：通电后，电极上出现，一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为；正极产生的气化学

，负极产生的气体是_____

关于电解水实验的叙述错误的是（）A.电解水属于分解反应B.电解时两个电极上都有气泡产生C.电解时试管b中产生的气体是氢气D.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成化学

有关电解水实验（如图所示）的叙述，错误的是（）A、电解时两个电极上都有气泡产生B、试管a中的气体能使带火星的木条复燃C、电解水的实验证明水化学

产生的气体体积比约为2：1

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：（1）通电后两极上都有气泡冒出，负极产生的气体是，由于这是一种具有性其他

加入硫酸或氢氧化钠，目的是_

实验室中进行电解水的实验时，①接通直流电源后，两电极上都有气泡产生，与电源负极相连的电极上产生的气体同电源正极相连的电极上产生的气体的体积比为．该反应的化学方程式化学

会加入少量的稀硫酸或氢氧化钠

根据如图回答有关问题：（1）图1为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生．通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是，点燃a中的气体会产生火焰．（2）图2为水分解化学

变化的粒子是___（填具体粒

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