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如图所示，图1是某电解水的实验装置，图2是某市化学老师针对图1实验的创新装置．图2的创新实验操作步骤如下：先将装置固定在铁架台上，向其中注入氢氧化钠溶液作电解液，以增强溶液化学

，产生一定量的气体时，关闭电

如图所示是电解水的两种装置，回答下列问题．（1）装置甲比装置乙有一个明显优点，这个优点是．（2）装置乙比装置甲有一个明显优点，这个优点是．（3）在水中加入少量硫酸或氢化学

段时间”）．（5）开始电解后

用Na2SO3溶液吸收SO2，再用离子膜电解法电解吸收液得到单质硫，利用如图所示装置可实现上述的转化．（1）b端应连接电源的（填“正极”或“负极”）．（2）用Na2SO3溶液代替水吸收烟气化学

反应式为___，当外电路中通

以乙烷燃料电池为电源进行电解的实验装置如图所示．下列说法正确的是（）A.燃料电池工作时，正极反应为O2+2H2O+4e-═4OH-B.a极是铜，b极是铁时，硫酸铜溶液浓度减小C.a、b两极若是化学

. a极是纯铜，b极是粗铜

电解降解法可用于治理水体硝酸盐污染，将NO3-降解成N2的电解装置如图所示．下列说法正确的是（A.电源的正极为bB.电解时H+从膜右侧迁移到膜左侧C.Ag-Pt电极反应为：2H2O-4e-=4H++O2↑D. 化学

25.6 g

按如图所示装置进行实验：A极是铜锌合金，B极为纯铜，电解质中含有足量的铜离子.通电一段时间后，若A极恰好全部溶解，此时B极质量增加7.68g，溶液质量增0.03g，则合金中Cu、Zn原子个数比化学

（2014•甘肃一模）某科研单位利用原电池原理，用SO2和O2来制备硫酸，装置如图所示，电极A、B为多孔的材料，能吸附气体，同时也能使气体与电解质溶液充分接触．下列有关该生产过程的化学

O-2e-═SO42-+4H

（2014•安徽一模）如图所示装置I是一种可充电电池，装置Ⅱ为电解池．离子交换膜只允许Na+通过，充放电的化学方程式为2Na2S2+NaBr3充电放电Na2S4+3NaBr．闭合开关K时，b极附近先变红色．下列化学

换膜时，b电极上析出112m

芒硝化学式为Na2SO4•10H2O，无色晶体，易溶于水，是一种分布很广泛的硫酸盐矿物．该小组同学设想，如果模拟工业上离子交换膜法制烧碱的方法，用如图2所示装置电解硫酸钠溶液来制取氢其他

．①该电解槽的阳极反应式为_

芒硝化学式为Na2SO4•10H2O，无色晶体，易溶于水，是一种分布很广泛的硫酸盐矿物．该小组同学设想，如果模拟工业上离子交换膜法制烧碱的方法，用如图所示装置电解硫酸钠溶液来制取氢化学

（1）该电解槽的阳极反应式为

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