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做“伏安法”测定电阻阻值的实验，（1）小明根据图1所示的电路图，将图2中的实验器材连接成实验电路．同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，物理

图上将接错的那根线上打“×”

（2006•六合区二模）做测定电阻阻值的实验．（1）小明根据图1所示的电路图，将图2中的实验器材连接成实验电路．同小组的小亮在检查时认为，实验电路上有一根导线连接错了，请你在接物理

变阻器的滑片到某位置时，电压

在做测定电阻阻值的实验中•（1）小明根据图（a）所示的电路，将图（b）中的实验器材连接成实验电路•同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，其他

后，合上开关，调节变阻器的滑

如图所示，小明同学在“测未知电阻Rx阻值”的实验中．（1）连接电路时，开关应．请用笔画线代替导线，椐据图甲将图乙所示的实物电路连接完整．（2）闭合开关前，图乙中滑动变阻器物理

示数约为电源电压，故障原因是

在探究“电流与电阻的关系”的实验中．所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω，滑动变阻器的规格为“15Ω1A”．（l）根据电路图甲用笔划线代替导线，将图乙所示的实物电路连接其他

器，使电压表的示数为1.5V

如图所示是小明同学探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”的实验电路图．（1）根据甲图，用笔连线将乙图的实物图连接完整．（2）在连接电路时，开关应处于状态．闭合开关前，其他

路后，闭合开关，移动滑动变阻

（2014•安徽模拟）在用“伏安法”测未知电阻Rx阻值的实验中，某小组设计的实验电路图如图甲所示．（1）请根据图甲所示电路图，用笔划线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整．（2 物理

生故障的原因可能是_____

（2011•兰州）电路的识别与连接（1）根据左图所示的电路图，用笔划线代替导线，将右图所示的实物图连接起来．（要求：导线不能交叉．）（2）用“伏安法”测电阻的实验中，某同学连物理

__；②______；③__

电路的识别与连接（1）根据左图所示的电路图，用笔划线代替导线，将右图所示的实物图连接起来．（要求：导线不能交叉．）（2）用“伏安法”测电阻的实验中，某同学连接了如图所示其他

_____；③_______

某同学做“用电压表和电流表测电阻”实验，请完成下列要求．（1）在图中，将电路元件用笔线代替导线连成一个测电阻的电路．（2）根据你的连线，在闭合电键前，将滑动变阻器的滑片物理

位置，目的是______．（

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