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某校开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两学生从图中的O点同时出发，并同时在位置A搜到“狐狸”，两学生的“搜狐”路径已在图中标出，则（）A．甲的路程等于乙的路程B．甲的位其他

如图所示的是某同学设计的“温度自动报警器”的实验电路，图中A是电磁铁，B是水银温度计，C是弹簧片，D是触头，要求当温度达到60℃时电铃就要发声报警．但图中有三处错误，它们物理

在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为提高精度，有的是为了寻找规律．下列四个实验中，通过多次测量提高精度的是（）A.在探究“并联电路的干路和支路电流有什么物理

密度、深度，测量对应的压强值

（2008•天水）在“研究影响电磁铁磁性强弱的因素”时，设计了如图所示的电路，实验中通过比较铁钉A、B吸引大头针的多少来判断磁性的强弱．（1）闭合开关后，发现铁钉A比B吸引的大头物理

位置，使电路中的电流增大，发

在一次实验中，小明连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是（）A.小磁针静止时，S极水平指向左B.电磁铁的A端为N极C.当滑动变阻器的滑物理

（2013•郴州）在一次实验中，小红连接了如图所示的电路．电磁铁AB正上方放有一小磁针．闭合开关，可能出现的情况是（）A．电磁铁A端为S极B．小磁针极N指向水平向右C．若滑动阻器其他

在一次实验中，小章连接了如图所示的电路，电磁铁的左端有一个小磁针，则关于下列说法中正确的是（）A.只闭合开关S1，小磁针N极向左顺时针偏转B.闭合开关S1，再闭合S2，小磁针物理

一现象所揭示的原理可制成发电

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计了如图的电路．（1）图A、B串联的目的是．（2）闭合开关后，分析图中的现象，得出其他

端移动．（选填“左”或“右”

（2013•市北区二模）回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究影响电磁铁磁性强弱的因素：过程①将A、B两电磁铁串联连入电路，闭合开关，电磁铁物理

象，得出结论．结

在探究“影响电磁铁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．关于实验原理及现象的分析，正确的是（）A.实验中甲、乙是形状大小不同的两个物理

铁的N极D. 铁钉下的大头

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