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一个工厂前后两个收发室,各有一个开关,一个
电铃
。A收发室有电源。设计一个电路。要求:A收发室按开关,B收发室铃响。B收发室按开关A收发室铃响。
物理
某单位收发室里有电池组一个,
电铃
一个,红灯和绿灯各一盏,在单位的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时
其他
学校传达室有东、南、北三扇门,现有一个灯泡、一个
电铃
、三个开关和一个电源.请为学校传达室设计一个电路.要求在东门按开关S3灯亮铃不响,在南门按开关S2灯不亮铃响.,在北门按开关S1灯
物理
(2014•佛山)如图所示,是直流
电铃
的工作原理示意图.铃锤与衔铁一端固定,衔铁与弹性片相连,在自然情况下弹性片是和螺钉接触的.接通电源,电磁铁具有从而吸引衔铁,铃锤敲
物理
___使电路通电,铃碗发声,
某同学在探究声学知识时,如下操作:“将一只带有小锤的
电铃
放在一个玻璃容器中,
电铃
工作时,人看见小锤的振动,听见
电铃
的响声;如果将容器封闭,并且抽出其中的空气,
物理
)”此探究可得出声学知识的结
如图所示为
电铃
的工作原理图,B为衔铁,B与弹性片A相连,请根据电磁铁的工作原理,分析
电铃
是如何发出铃声的.
物理
为了探究声音是怎样传播的,小丽同学用如图所示的装置进行探索.把正在发声的
电铃
放在玻璃罩内,
电铃
和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料.逐渐抽出罩内的空气,她听到的
电铃
声音
物理
你分析原因可能是:_____
在探究空气是否传声的实验中,如图所示:(1)先让
电铃
发声并放入玻璃罩内,你(选填“能”或“不能”)听到
电铃
声.(2)用真空泵抽出钟罩内的空气.当空气被逐渐抽去时,
电铃
物理
实验说明声音的传播需要___
实验室里有一个电池组,有两盏电灯和一只
电铃
,它各自直接接在该电池组上恰好正常实验室里有一个电池组,有两盏电灯和一只
电铃
,它各自直接接在该电池组上恰好正常工作,另有导线多根,开
物理
另一盏灯均正常 工作.⑵只按
有一个
电铃
,它的电阻是10Ω,额定电压为6V.现只有一个电压为9V的电源,为使
电铃
正常工作,应给它(选填“串”或“并”)联一个阻值为Ω的电阻.
物理
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