画一个直角．搜索结果第8页,早教吧

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（1）在图1的长方形中画一条线段，把它分成一个三角形和一个梯形．使得三角形与梯形的面积比为2：3．（标明必要的数据或等份点）（2）画一条直线将图2阴影部分分成面积相等的两部分数学

线段AB在平面直角坐标系中的位置如图所示：A（-1，4），B（-5，1）．（1）将A、B分别向右平移5个单位，得到点A1、B1，请画出四边形AA1B1B；（2）画一条直线，将四边形AA1B1B分成两个全等三角其他

请用我们熟悉的两个大小一样的三角板(两个锐角分别是30°和60°)拼出不同形状的轴对称图形，使这两个直角三角板有一条公共边(可以部分重叠)．至少画出４种以上的拼法．数学

（2014•泸州模拟）如图，以直角三角形的直角边长20厘米为直径画一个半圆，阴影部分①的面积比②的面积小16平方厘米．BC=．其他

在一个三角形中画一条直线，最多可以构成多少个同旁内角？A．1个B．2个C．3个D．4个数学

看图计算．（1）如图甲，以直角三角形的直角边长20厘米为直径画一个半圆，阴影部分①的面积比②的面积小23平方厘米，求BC的长．（π取3.14）（2）如图乙，已知四边形ABCD是平行四边形，数学

是圆心，求阴影部分的面积．（

如图，在正方形网格中画有一个不等腰的直角三角形A．若再贴上一个三角形B，使所得的图形是等腰三角形，但要求三角形B与三角形A除了有一条公共边重合外，没有其他的公共点，那么，符其他

（2013•如东县模拟）以平面上一点O为直角顶点，分别画出两个直角三角形，记作△AOB和△COD，其中∠ABO=∠DCO=30°．（1）点E、F、M分别是AC、CD、DB的中点，连接FM、EM．①如图1，当点D、C分别其他

2，将图1中的△AOB绕点O

由小学的知识可知：长方形的对边相等，四个角都是直角．如图，长方形ABCD中，AB=4，BC=9，在它的边上取两个点E、F，使得△AEF是一个腰长为5的等腰三角形，画出△AEF，并直接写出△AEF的底数学

表示，并在图中相应的位置标出

以平面上一点O为直角顶点，分别画出两个直角三角形，记作△AOB和△COD，其中∠ABO=∠DCO=30°．（1）点E、F、M分别是AC、CD、DB的中点，连接FM、EM．①如图1，当点D、C分别在AO、BO的延长数学

△AOB绕点O沿顺时针方向旋

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