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（2011•游仙区）按指定的要求画图要求过A点画出直线的平行线与垂线画出一个长3厘米，宽2厘米的长方形画出一个圆柱草图图形•A 其他

读右图，完成下列要求．（1）按图例画出我国季风与非季风区分界线和地势第二、三级阶梯分界线．（2）图中我国境内，黑线（阴影区和非阴影区分界线）是分界线，阴影区域年降水语文

_种干湿地区．（4）当A地开

如图是2×2的方格，在格点处有一个△ABC，仿照图例在备用图中画出三种与△ABC成轴对称的“格点三角形”．数学

如图1是数值转换机的示意图，小明按照其对应关系画出了y与x如图2所示的函数图象（1）当0≤x≤4与x＞4时，y与x的函数关系式；（2）求出所输出的y的值中最小的一个数值；（3）小明说：“ 其他

你结合图象说明理由．

几何画法：求与两直线AB、AC等距的点的轨迹画法几何及机械制图习题集第45页5-29求与两直线AB、AC等距的点的轨迹.请问怎么作图.24小时之内给出解会有加分数学

用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的力的示意图．（1）本实物理

力计的作用效果C．右侧测力计

“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）图乙中的F与F′两力中，方物理

B．等效替代

在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中P为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OA和OB为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）本实验采用的科学物理

建立物理模型法（2）图乙中的

（2011•普陀区二模）“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．主要步骤其他

钉把橡皮条的一端固定在木板上

①“探究求合力的方法”实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．F与F/中，方物理

) ②上述实验采用

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