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三角形ABC的两个顶点A、B的坐标分别是（-6，0）、（6，0），边AC，BC所在直线的斜率之积等于−49．求顶点C的轨迹方程，并画出草图．数学

求三个高一的数学题的解答,急切!在线等非常紧急,现在要用!一.求下列各圆的方程,并画出图形.1.圆心为点C（8,-3）,且过点A(5,1).2,过A(-1,5),B（5,5）,C（6,-2）3点.二.已知圆C的圆心在直线L:X-2Y-1 数学

,1）,求圆C的标准方程.

已知x=1和y=2x+1两个方程,origin如何在一张图上画出两方程对应的曲线?想直接输入方程就得到曲线我现在已经用add function graph画出了y=2x+1,但如何再在这张图上画出x=1? 数学

如图,在一小水库的两侧有A,B两点,A,B间的距离不能直接测得,请用自己学过的知识或方法设计测量方案,求出A,B两点的距离(说明设计方案及理由,并画出草图). 数学

按要求，画出图形并回答问题：（1）在下列三角形中，分别画出AB边上的高．（2）在方格纸中，过点C画线段AB的垂线，垂足为D，并量出C点到线段AB所在的直线的距离．（3）过△ABC的顶点C，数学

某班进行了一次数学测验，将所得成绩（得分取整数）整理后分成五组，并绘制成频数分布直方图（如图所示），请结合直方图提供的信息，回答下列问题．（1）画出频数折线图．（2）该其他

及格分数，这次测验的及格率是

一次测试九年级若干名学生1分钟跳绳次数的频数分布直方图如图．请根据这个直方图回答下面的问题：（1）在频数分布直方图上画出频数分布折线图，并求自左至右最后一组的频率；（2）其他

法计算参加测试学生跳绳次数的

已知一个样本，27，23，25，27，29，31，27，30，32，31，28，26，27，29，28，24，26，27，28，30，以2为组距画出频数分布直方图数学

为了解九年级女生的身高（单位：cm）情况，某中学对部分九年级女生身高进行了一次测量，所得数据整理后列出了频数分布表，并画了部分频数分布直方图（图、表如图）：分组频数其他

.5～157.5 15 0.

为了解某中学男生的身高x（cm）情况，随机抽取若干名男生进行身高测量，将所得到的数据整理后分成155≤x＜160，160≤x＜165，165≤x＜170，170≤x＜175，175≤x＜180五组，画出频数分布直方图其他

（1）抽取了______名男

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