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一块直角三角形的钢板用200分之1的比例尺画在一张图纸上,图上两条直角边共长5.4厘米,它们的长度比是2:1这块钢板的实际面积是多少平方米? 数学

一块直角三角形钢板用1:200的比例尺画在纸上,2条直角边分别是3厘米和2.5厘米,这块钢板的实际面积是多少平方米数学

画一个直角三角形，然后作出斜边上的高，以一个锐角的顶点为中心，顺时针旋转90°．其他

把直角三角形△ABC以S为中心顺时针旋转30°，画出一个新的图形．数学

用图中四个全等的直角三角形和一个正方形拼接成一个中心对称图形，并画出你所拼接的图形．数学

操作：如图①，点O为线段MN的中点，直线PQ与MN相交于点O，请利用图①画出一对以点O为对称中心的全等三角形．根据上述操作得到的经验完成下列探究活动：探究一：如图②，在四边形ABCD中数学

究线段AB与AF、CF之间的

如图，△ABC是直角三角形，∠C为直角．（1）请你画出以边BC的中点O旋转中心，逆时针旋转180°后的图形；（2）填空：经过旋转后得到的四边形ABA′C的形状是四边形．其他

操作：如图①，点O为线段MN的中点，直线PQ与MN相交于点O，请利用图①画出一对以点O为对称中心的全等三角形。根据上述操作得到的经验完成下列探究活动：（本题12分）探究一：如图数学

线相交于点F。试探究线段AB

三角形的中心有一点A,请你过点A分别画一条直线与三角形的三边垂直数学

如图,在等腰直角三角形ABC中,∠CAB=90°,P是三角形ABC内一点,PA=1,PB=3,PC=根号7,求∠CPA的度数抱歉，图片画不出来。一个等腰直角三角形，直角顶点为A，AC=AB，在三角形中间找一点，分别连接A,B, 数学

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