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从A点向上画一条5厘米长的直线,按顺时针方向12度再画一条5厘米长的直线,……如此画下去,画多少次可以回到A点?有人还说是14次,是的，我也知道是29次，答30次的是忽略了减一。问题是根据数学

小明对七年级（2）班的同学参加课外兴趣小组的情况进行调查，知道全班48人都分别参加了科学、棋类、体育、外语、美术五个小组活动，通过统计后画出了下面的条形统计图。数学

据统计图请回答这个班参加哪个

超立方体是什么？今天看了一本书，上面画了一个超立方体，我就觉得奇怪，如果说四维的东西我们三维的生物无法感知，那么为什么还能够在三维空间里描述它呢，更何况画在了二维的平其他

三、阅读与感悟。(一)鸟语(选段)还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦□它们的“语言”丰富极了□一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来语文

，我认识到____ 的可贵;

给下面一段话加上标点，并完成练习。还有画眉啦黄莺啦百灵啦它们的语言丰富极了一听到它们的叫声我便以知音自居作出各种各样的猜想编织出许多有语文

、写出近义词。猜想（

还有画眉啦,黄莺啦,百灵啦.它们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声,我便以”知音“自居,做出各种各样的猜想,编制出许多有趣的故事来.中的知音是什么意思?P.S.：我说的知音其他

三、阅读与感悟。(一)鸟语(选段)还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦□它们的“语言”丰富极了□一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来语文

，我认识到____ 的可贵;

三、阅读与感悟。(一)鸟语(选段)还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦□它们的“语言”丰富极了□一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。虽其他

从的大雁那里，我懂得了

四、阅读语段，答题。还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦……它们的“语言”丰富极了！一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。虽其他

贵；从飞行整齐的大雁那里，我

还有画眉啦黄莺啦百灵啦它们的语言丰富极了一听到它们的叫声我便以知音自居作出各种各样的猜想填标点其他

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