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下面对文章分析错误的一项是A.《荆轲刺秦王》一文，通过人物的语言、行动、表情、神态塑造人物形象，同时动用对比、反衬的手法，刻画了深沉刚毅、重义轻生的悲剧人物荆轲这一英雄其他

成就，后一部分主要写他政治上

阅读下面的散文，完成小题。雨周晓枫从平凡的时刻出发，从纯洁的地点开始。雨这个美妙的象形字，它是惟一在同时成为一幅儿童简笔画的汉字：四个孪生的水滴兄弟，正路过窗口，语文

知数均大于已知。在“无”中才

展开想象，用生动形象的语言描绘《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。展开想象，用生动形象的语言描绘《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正其他

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阅读《童年》，文中“白鸟在波涛上缓缓地翱翔，蓦地，像中了弹一样地直落到水面，又霍地飞了上去……”这句话对白鸟飞翔的动作作了形象的刻画。模仿这句话，对你熟悉的一个语文

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阅读下面的科普短文，完成1-2题。谁染枫林醉(1)唐代诗人杜牧的《山行》以形象、明快、洗练的语言，勾勒出层林尽染、枫叶流丹的画面，并吟诵出“霜叶红于二月花”的千古绝唱。语文

松掩醉容。”说是枫叶在一夜间

对下列句子的主干标示有误的一项是A.画面上人物的形象表现了中国人民反抗帝国主义的坚定决心。B.征服沙漠的最主要的武器是水。C.桥的设计完全合乎科学原理。D.一些似云非云似雾非雾其他

下列关于文学作品人物的说法，有错误的一项是（）A.曹操在正史的记载中颇受赞誉，而在《三国演义》中则被塑造成难以捉摸、复杂多面的形象B.外国文学的人物画廊中，有四个著名语文

夏洛克C. 香菱学诗体现了

现珍藏于西藏博物馆的明代“孔夫子讲学”唐卡是国家一级文物，它中央绣有孔子披袈裟讲学的形象，四周则是藏传佛教和儒学人物的绣像，画面生动有趣，人物形态逼真传神，是中国传统其他

交流与融合D.中华文化由各族

关于《岁暮到家》的阅读题.《岁暮到家》：爱子心无尽,归家喜及长寒衣针线密,家信墨痕新见面怜清瘦,呼儿问辛苦低徊愧人子,不敢叹风尘1.诗人着重用描写刻画慈母的形象,具体表现在哪三语文

阅读课文《陈涉世家》，回答下面问题。作者是怎样刻画陈胜这一人物形象的?由此，你觉得《史记》的艺术价值表现在哪里?试作简要分析。语文

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