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韩干
画马
赞表达什么主题
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《马说》第一段中用＿＿的语句形象描绘了千里马的终身遭遇；第三段的排比句刻画了“食马者”＿＿的形象特点.
语文
徐悲鸿的“马”奔放，李若禅的“鹰”冷傲，画家笔下的动物，都给人以美的享受，下列哪一项不是这两类动物共有的特征（）A、体温恒定B、心脏四腔
语文
下列各句中画线的字意义、用法相同的一组是A.故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。假舆马者，非利足也，而致千里。B.则与一生彘肩无乃尔是过与C.师不必贤于弟子则无望民之多于邻国
其他
把句子中有错误的地方画出来，再把正确的写在横线上。1．上课铃响了，同学们马上立刻回到教室。2．春天到了，公园里盛
语文
的红花。 _
伯乐相过的马,2011三年级下学期期中试卷6,这篇短文说明了什么道理?在正确答案后面画"√".⑴无论做什么事情都要诚实,不能说谎话.⑵无论做什么事情都要认真,不能马马乎乎,不能只看到一点,
语文
人说的都对,应有自己的见解.
读句子，写出画线词语的反义词。1．我家前面是马路，()面是花园。2．他很爱惜书，读过了的旧书还像()的一样。3．妈妈总是很忙，一刻也()不下来。4．小孩子从
语文
读一读，在括号中写出句子中画线词语的反义词。1．一年年，一代代，山坡上的树木不断()，裸露的土地不断扩大……2．我们过马路时要注意()，以免发生危险。3
语文
) 呢！”
5.司马迁发愤写作，用了整整13年时间，终于完成了一部52万余字的辉煌巨著——《史记》。(1)画出与全文内容联系非常密切的几个关键词语。(2)什么是发愤？司马迁是怎样发愤写《史
语文
马 的繁体字笔画是多少?繁体字 准确的
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