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阅读下面一段文字,回答问题。以上只是随便举几个实例,说明咬文嚼字的道理。例子举不胜举,道理也说不完。我希望读者从这粗枝大叶的讨论中,可以领略运用文字所应有
语文
不能粗心,不能受一时兴会所生
读“青藏地区略图”,回答下列问题.(1)运用板块构造知识,解释喜马拉雅山脉的形成:.(2)A河流谷地是青稞的高产地区,这里的青稞和小麦穗大粒饱,其主要自然原因是.(3
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高的“三江源”自然保护区位于
运用你课外阅读积累的知识,完成①-②题。①古今中外名著塑造了许多英雄的形象,如所著《水浒传》中用谋略帮晁盖智取生辰纲的等都令读者难以忘怀。②《格列佛游记》讲述的是英
语文
下列句子标点符号运用不正确的一项是[]A.据王粲的《英雄记抄》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。B.他叫于
语文
该死的人,你活不多久了。我还
阅读材料,综合运用所学知识回答问题.材料一:1979年12月6日,他首次用“小康”来描述四个现代化的战略目标.小康目标的提出和小康社会理论的形成,有着深刻的历史渊源,是中国社
历史
.但自20世纪50年代末开始
植物生长方向之谜阅读答案1.第一段运用了()修辞手法,作用是什么2..阅读24两段,完成下列问题(1)第3段加点字“渐渐”不能省略的原因是:(2)第4段不能删去的原因是:3.上文使用了
语文
阅读下列材料,回答问题。材料一著名历史学家牟安世说:“所谓洋务运动,乃是清朝统治者在汉族地主官僚和外国侵略者的支持下,用出卖中国人民利益的办法换取外洋枪炮船只来武
历史
事为中心的运动。”姜铎是上海
下面8个句子的语序打乱了,请思辨后,选出排列得体的一项①文学是艰苦的事②我希望读者从这粗枝大叶的讨论中③你不能懒,不能粗心④可以领略运用文字所应有的谨严精神
语文
美 ⑧时时求思想情感和语言
下列各句没有语病的一项是A.精读和略读这两种阅读方式,是由不同的阅读目的、不同的阅读材料和不同的阅读环境决定的,各有用处,要根据实际情况恰当地运用。B.饺子早已成为北方过年
其他
透到每个中国人的日常生活之中
结合语境,填入横线处最恰当的一项是()精读之外,还需要略读。叶圣陶曾经说过“就教学而言,精读是主体,略读是补充;但是就效果而言,精读是准备,
略读是运用
。如果只
语文
行广泛的精读,使浓厚的阅读兴
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