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西周初年，周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授
疆土
”，由诸侯管理当地的事务。这种制度被称为[]A、王位世袭制B、禅让制C、行省制D、分封制
历史
土耳其语和新
疆土
著的语言相通吗?据说能听懂,是不是啊
其他
见下面,问题在最下面主题曲：《一捧江山在掌握》（土篇）作词：吴晓天作曲：张骏鹏演唱：张佳马蹄扬尘风变色呼啸绕长戈
疆土
不懂分与合只叹人心隔
语文
立足去开拓才见你气魄 心城
材料：为稳定周初的政治形势，巩固
疆土
，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时
历史
子、诸侯、卿大夫、士。--《
山西曲沃北赵村晋侯稣的墓葬中曾出土过一套编钟。编钟上的一段铭文记载道：“王亲令晋侯苏：率乃师……伐夙夷。”这反映了诸侯要对周王尽的义务是（）A.朝觐述职B.镇守
疆土
C.
历史
明朝的
疆土
到底有多大?中国国土面积最大的时期是什么时候?
历史
下列关于西周分封制的说法不正确的是（）A.目的是为了稳定政治形势，巩固
疆土
B.分封的方法是周天子把土地和人民，分封给宗亲和功臣管理C.受封者可以在自己的封地内进行再分
历史
近代中国积贫积弱，很难保全
疆土
。割地的历史事件很多，收回领土的事例很少，比较重大的是19世纪70年代左宗棠收复台湾。错误理由。
历史
历史的推论离不开对史料的正确解读。下列对材料的解读符合史实的是（）A.史料：“天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙”解读：天子授民
疆土
，诸侯将土地的所有权转交给子
历史
子建国，诸侯立家，卿置侧室，
阅读以下材料：“口给以食，人授之衣，分地安居。”----《优恤土尔扈特部众记》回答：①这句话是谁说的？是什么意思？②在清朝辽阔的
疆土
上生活着多少
历史
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