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阅读下面文字，回答问题。藏在心中的鲜荔枝①小时候，我很不懂事。爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下
语文
“囊”中之物。可八岁时由吃引
阅读下面文字，回答问题。藏在心中的鲜荔枝①小时候，我很不懂事。爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下
语文
“囊”中之物。可八岁时由吃引
某人因意外事故头部受伤，可以看懂文字，听懂别人说话，但是不能口头表达．该病人大脑受伤的区域可能是（）A、运动性言语区（S区）B、书写性言语区
语文
言语区（H区）
临床发现，损伤大脑皮层中央前回底部的S区，病人可以看懂文字和听懂别人谈话，但自己却不会讲话，则该区域为语言中枢；若损伤额中回后部的W区，病人会讲话，也能看懂文字和听懂
其他
字，但听不懂别人说话，该区域
某一外伤病人，能看懂文字和听懂别人说话，但自己不能讲话，受损伤的部位可能是（）A．听觉性语言中枢B．视觉性语言中枢C．运动性语言中枢D．感觉性语言中枢
语文
大脑皮层言语区中S区受损伤，病人的临床表现为（）A.不能看懂文字B.运动性失语症C.不能听懂话D.不能写字
语文
某病人不能说话和写字，但能听懂别人谈话和看懂文字，则病人的受伤处是A．运动性言语区B．感觉性言语区C．听觉性言语区D
语文
损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，
病人看不懂文字
、听不懂别人的谈话，但却能讲话写字.这表明（）A.语言功能在语言中枢也有细致
语文
大脑所特有的
某一外伤病人，能看懂文字和听懂别人说话，但自己不能讲话，受损伤的部位可能是（）A、听觉性语言中枢B、视觉性语言中枢C、运动性语言中枢D
语文
当大脑皮层的S区受到损伤时，病人将出现（）A．能看懂文字，但不能听懂别人谈话B．不能看懂文字，但能听懂别人谈话C．能听懂别人谈话，但自己却不能用语言表达思想D．能够讲话
语文
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