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变废为宝好处多．（1）秸秆再生利用①我市一企业将秸秆经一系列处理开发出天然秸秆塑料，优点为；A．节约能源B．减少白色污染C．减少因焚烧秸秆产生的PM2.5②使用1吨塑料化学

该塑料，则每年可减少排放CO

新研制的以农作物秸秆为原料的一次性餐盒，废弃后在自然条件下两个月就可以分解．下列关于此餐盒的说法不正确的是（）A.用它替代塑料餐盒可以减少“白色污染”B.这种餐盒是环化学

的有特殊性能的新材料

错误的是？塑料属于有机合成高分子材料，不锈钢属于金属材料，开发使用可降解塑料能有效节绝白色污染，玻化学

学习化学帮助我们形成更科学的生活方式，下列说法不正确的是（）A.食用肉类和牛奶可以补充维生素CB.用天然气代替煤作燃料可减少SO2的排放C.使用可降解塑料可减少“白色污染”D. 化学

一次性塑料袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题．实验中学化学课外活动小组的同学，设计了对某种塑料的燃烧及产物收集检测的实验装置如下图（其中药品的量均充足化学

A的作用是______；（2

化学与生活、社会密切相关，下列说法不正确的是（）A．提倡人们购物时不用塑料袋，是为了防止白色污染B．塑料、合成橡胶、合成纤维三大合成材料都主要是以硅酸盐为原料生产C．其他

从源头上减少和消除工业生产对

（1）解决“白色污染”问题，人人有责，作为一个公民，你能够做到：回收各种废弃塑料；减少使用不必要的塑料制品，如等；重复使用某些塑料制品，如等．（2）铵态氮肥（如NH 化学

否则，就会发生反应_____

化学促进了社会的进步与发展，下列说法错误的是（）A.使用降解塑料袋，减少“白色污染”B.铵态氮肥不能在烈日下施用C.采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物化学

根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是（）A．用钢丝球洗刷铝锅脏物B．深埋废弃塑料制品，可减少“白色污染”C．铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效D 其他

（1）同学们清理白色污染,中年级共清理废塑料7分之4千克,比低年级多4分之1千克高年级清理了7分之9千克.全校一共清理塑料多少千克?（2）一根绳子,第一次截去17分之3米,第二根截去9分之1 数学

5分之1小时,老师讲解用了1

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