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（2007•芜湖）利用生活中的物品进行实验是化学学习和探究的一种途径．回忆一年来在家里做过的化学小实验，选择你认为最理想的一次填写表格：实验名称（或目的）实验步骤实化学

（2014•河南二模）实验是实现科学探究的重要途径，请回答下列有关化学实验的问题．（如图1）（1）分别利用B和C装置各制取一种气体，写出有关反应的化学方程式．（2）实验室可用氯化化学

集装置分别为______（填

某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动．提出问题这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用途化学

载人宇宙飞船或潜水艇中一般都

某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动．提出问题：这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用途化学

一种气体；在呼吸面具中和潜水

化学知识与生活密切相关，请你用所学化学知识回答下列问题：（1）碳酸氢钠（NaHCO3）俗称“”，在生活中用途广泛．晓明要鉴别它和食盐，可选厨房中的（写一种调味品）（2）化学

质属于有机合成材料的有___

下列标点符号使用正确的一项是A．“对于我，我的这本书是这样的，”王强说：“军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历和力量，支撑着自己在人生旅途的各种风雨中保持心灵的语文

．9月２０日１５时１５分，神

如图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答问题：（1）选用的材料合适与否是能否成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用期的花粉可提高成功率．选择花粉时语文

上图中花药经脱分化产生胚状体

（2005•南通）氢气是一种应用前景非常广阔的新能源，大量制取氢气最理想的途径是（）A．利用太阳能分解水B．由热电站提供电力电解水C．用煤和水蒸气反应生成氢气D．用锌和稀硫化学

氢气是一种理想的、前景非常广阔的新能源，大量制取氢气最理想的途径是（）A．利用热电站提供的电能电解水B．利用太阳能分解水C．利用水和煤为原料反应制得水煤气D．利用锌和稀其他

如图是关于铁的化学性质的知识网络，其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质．请回答下列问题：（1）A物质的化学式为．（2）B物质的一种用途是．（3）反应②还需要的一种反化学

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