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我知道在did,didn'tdoesdoesn't,还有几个情态动词后,动词要用原型.能不能给我详细的介绍一下呢.用he改写下面句子,用he做主语：lcanunderstandyouhecanunderstandyou---understand不用加s吗,为什么,是因英语

,为什么,是因为can是情态

下人见到主人第一句话是什么古时候下人见到皇上,第一句怎么说,见到皇后,或者其他妃子第一句怎么说.见到当官的又怎么说呢.见到平常的大户人家的老爷又怎么说呢其他

天上会掉馅饼吗?“天上不会有掉下来的馅饼”这是一句大家的奉行的话,也没有谁去研究过这句话的对与错.为什么有的人能够不劳而获呢?难到那句话错了吗? 其他

六年级语文!一.读下面的句子,想一想,写出它们所运用的人物描写方法.1.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.（）2.她忐忑不安地想：“你会说什么呢?这是闹着玩的吗?”（）3. 语文

） 4.地扫得干干净净

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）共0条评论...究竟什么是年呢？最常引起我们回头看的，是当我们走到一个路上的界石的时候。说界石，实在没语文

先看到

基础写作未来的笔会是什么样的呢？请根据以下提示，以“Futurepens”为题，写一篇短文，要求只能用5个句子。1．笔杆里面装有一台微型电脑，笔杆上配备了一个屏幕。2 英语

字时，它会发出警告，并在屏幕

翻译他们让我考虑一下答复他们,但是这有什么好考虑的呢注意是疑问句一楼翻的是可我真不知道我该考虑什么呢。。基本一致。非常感谢谁还有其他翻译whatisthere 英语

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）沈从文先生在谈到如何塑造人物时，很有心得地告诉我们：“贴着人物写”。“贴着人物写”是什么意思呢？语文

①作家不能想当然的使唤人物②

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）沈从文先生在谈到如何塑造人物时，很有心得地告诉我们：“贴着人物写”。“贴着人物写”是什么意思呢？语文

①作家不能想当然的使唤人物②

下面句子中语气与众不同的是[]A．我们的日子为什么一去不复返呢？B．去来的中间又这样地匆匆呢？C．那是谁？又藏在何处呢？D．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？语文

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