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(5分)综合探究九年级三班历史兴趣小组以“大国的兴衰一英国”为主题进行了一次专题探究活动,请你积极参与该活动。近代辉煌篇近代以来英国曾以政治制度、自然科学和生产
历史
前列的。(1分)(2)伴随着
综合探究九年级三班历史兴趣小组以“大国的兴衰一英国”为主题进行了一次专题探究活动,请你积极参与该活动.近代辉煌篇近代以来英国曾以政治制度、自然科学和生产技术等方
历史
.(2)伴随着先进的政治制度
专题与语文实践活动。通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。请你参加以下活动。(1)“鸟”的诗歌古诗词中有不少与“鸟”有关的诗句,请探究下列诗句中的“
语文
燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春
综合性学习本学期我们学习了“鸟”专题,请你参与以下活动。“鸟”的诗歌古诗词中有不少与“鸟”有关的诗句,请探究下列诗句中“鸟”的所蕴含的情感。①乡书何处达,归雁洛阳
语文
【“鸟”的感悟】通过“鸟”专
综合学习与探究(4分)在学习了《长城》这一专题后,班级组织了一次学习交流活动。小题1:作为这次活动的主持人请你设计一段开场白。(不少于60字)
语文
某校八年级1班同学就“五四爱国运动”开展专题学习,请你一起参与下列活动。图说历史(1)结合上图指出,五四爱国运动爆发的导火线是什么?(2分)史海探究材料:中国的土
历史
你对“五四”精神内涵的理解。
九年级某班开展了某专题复习探究活动,我们节选了其中的部分探究内容,邀请你加入其中的探究。材料一:仔细阅读如图一所示(1)图一中“中华文明”通过什么通道与欧亚大陆连成一条
历史
文化融合域外文化,深为当时世
2015年的全国两会上,“经济发展、创客、依法治国”等成为两会代表及社会大众热议的焦点话题。东营市某中学九年级学生就以上话题展开了主题探究活动,并制作专题网页。现请你参与并
政治
市的经济发展预期目标展开了积
2015年的全国两会上,“经济发展、创客、依法治国”等成为两会代表及社会大众热议的焦点话题.东营市某中学九年级学生就以上话题展开了主题探究活动,并制作专题网页.现请你参与并
其他
市的经济发展预期目标展开了积
探究题目前,我市各中学广泛开展小组合作学习活动.小海是某班的一位小组长,以下是他和同学们在专题复习课中的学习片段,请你走进他们的学习生活一起交流分享.片段一导学案(
政治
场舞”知识梳理热点材料近年来
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