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《故乡》一文，分析人物形象的一课时，如何导入比较好？本课时主要分析闰土和杨二嫂的人物形象，并由此分析文章的主旨。这一课时如何导入效果会好一些？谢谢指教!! 其他

历史学家武建国先生指出：“均田制的最后废弛，不复再现，并非完全是由于国家无田可授，其真谛，乃是庶族地主的发展壮大，土地私有制的日益发展和深化。”这一分析旨在说明A 历史

C．封建经济的迅速发展

戴望舒烦忧分析主旨、对诗歌中的意群进行分析,分析诗人的情感变化及写作技巧。其他

有关这篇文章的理解和分析不当的一项是A.文章的主旨在于抨击封建专制主义和蒙昧主义。B.文章中，作者深入解剖了中国封建社会历史的特点，指出封建暴君的残酷统治，造成了中国社会的其他

姓。D.作者思考中国历史，不

下列有关《故都的秋》的主旨分析，不恰当的一项是（）A．本文通过对北平秋色的描写，赞颂了故都的自然风物，抒发了向往、眷恋故都之秋的真情。B．语文

流露出作者深远的忧思和孤独。

语文修饰人的词语就是我在语文现代文阅读时候在表达文章主旨,中心思想,人物形象分析脑子里面晓得大概的方向,就是答题不晓得该用什么词语!现在我就是希望有一位较闲的帮忙总结一下. 语文

宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮这首诗写出骆氏亭怎样的环境特点?这样写的作用是什么?三四两句突出了什么主旨运用的表达技巧是什么?试做简要分析语文

戴望舒《雨巷》的题目解读归纳主旨鉴赏设问分析手法设问质疑感悟延伸其他

阅读下面诗歌，回答下列小题。陇西行晚唐·陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。（1）请概括诗歌的主旨。（4分）（2）赏析诗歌三、四句所运用语文

山高路远阅读答案激越宁静两个词语在第1节中与上下文是怎么关联的?请简要分析找出能体现诗歌主旨的诗句,并说说它表达了什么样的内容?用散文句式写出画线诗句的意思画线的诗句向我语文

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