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“然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似得”
的修辞方法
是
语文
我会理解。对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。这句话运用了()
的修辞方法
,写出了矛刺得,速度。
语文
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁.这两句诗
的修辞方法
是什么?这两句诗是运用夸张手法表现作者心情的句子吗?
语文
仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似得"
的修辞方法
是
历史
时间就像一个魔法棒,轻轻一挥,30年岁月流转.这句话运用
的修辞方法
是什么?
语文
六、读句子,分别写出下列各句运用
的修辞方法
。1.无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。()2.春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。()
其他
吃罢早饭,人们就从四面八方潮水般的涌上街头,用了什么
的修辞方法
语文
指出下列各句所用
的修辞方法
。(l)朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉、如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。(2)那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!(3)
语文
飞蹿,想把自己对暴风雨的恐惧
写出句子
的修辞方法
。1.欢快活泼的泉水唱着歌儿奔向前方。()2.还有一些泉声忽高忽低,忽急忽缓,忽清忽浊,忽扬忽抑,是泉水正在绕过树根,拍打
语文
指出理解正确的项朔气传金柝,寒光照铁衣。[]A.形容北方苦寒,极言战地生活的艰辛,以环境来衬托主人公勇敢坚强的性格。B.运用对偶
的修辞方法
描写北方的寒冷气候
语文
苦寒。 D.形容北方天气的
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