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对下列句子中划线词语使用的错误，分析有问题的一项是[]A．我们班的语文科代表对工作尽职尽责，同学们都很爱戴他。爱戴：敬爱并且拥护。适用于晚辈对长辈，下语文

爱”和“拥护”。科代表是同学

下列句子中划线词语使用的错误，分析有问题的一项是[]A、我们班的语文科代表对工作尽职尽责，同学们都很爱戴他。爱戴：敬爱并且拥护。适用于晚辈对长辈，下级对语文

科代表是同学，不是长辈和上级

对下面复句关系分析有错误的一项是（）A.凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望．（假设）B.小孩子虽然是顺口念着玩，老杨同志却听着很有意思．（转折）C.他宁可自己多做语文

对下列句子中加粗成语使用的错误，分析不正确的一项是A.王老师不辞辛苦，三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。三顾茅庐：这个成语讲的是刘备三次到草庐中邀请诸葛亮出山的故事。其他

”“拜访”的意思，所以使用有

下列句中标点使用错误的一项是A.夜里还戴着草帽的，是一些什么人呢？有谁会在天黑无光的时候，把这种传统的遮阳工具继续戴在头上？B.作者是怎样通过对“索菲的选择”的分析，提出“ 其他

它又怎么会如此恣意横暴地玩弄

下列对文章或文句理解和分析错误的一项是（）A．序言可以是原作者自己写，也可以请别人来写，但绪论则一定是著作者本人来写；序言可以用于文学作品，也可用于其他类型的语文

“结果没有使我失望。我经常获

下列对《想北平》一文分析错误的两项是[]A．本文既表现了作者对北平的感情之深，也表达了对母亲的深切怀念。B．作者在文中把北平比作摇篮，说明北平在作者眼中是个语文

本文多处运用了对比的手法，其

对下列句子分析错误的一项是A.窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。（句子主干：世界发生变化）B.语文老师绘声绘色地经常向我们介绍小说新作。（病句：词序不当）C.声音惟一不如形其他

新和发明。（假设复句）

对下列句子运用的修辞方法分析错误的一项是A.一株枫树就是一个红火把，一株柿树就是一个黄火把，这千千万万的火把，把紫塞内外的长城烧得黄中透紫，有如一簇簇温度不等的火焰。（其他

着一身淡黄、轻红。（拟人）C

下列常用词语中字形有错误的一项是A．芸芸众生以身作则越俎代庖B．良莠不齐流芳百世流言蜚语C．步履维艰彪炳千秋变本加厉D．条分缕析通宵达旦天衣无缝语文

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