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个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系,表现在[]A.个人活动对社会发展产生能动的影响B.个人活动对社会发展的作用受社会环境
的制约
C.个人活动
政治
“两军对垒勇者胜”表明:A.人的主观能动性受客观条件
的制约
B.客观规律性受主观能动性
的制约
C.人的主观能动性的发挥决定胜负的最终因素D.在同样条件下,人的主
政治
人既有自然性,又有社会性.但社会性是人的最主要、最根本的属性.这是因为A.人在自然界中生存,不受自然规律
的制约
B.社会性是人类特有的属性C.人的社会性制约着人的自然性D.人是社会的产
政治
人既有自然属性,又有社会属性。对此理解正确的是()A.人离开了自然界照样可以生存B.人可以摆脱自然规律
的制约
C.人的生活和生产活动不会受到社会环境
的制约
D.社会性是人的
政治
“把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。”形成上述机制的关键是A.发挥社会舆论的监督作用B.健全权力运行
的制约
和监督体
政治
关于品德与社会意识,社会规范的关系,以下认识正确的有A.两者既有区别,又有联系B.品德是一种个体现象,它既受社会生活条件
的制约
,又受人的品德形成发展规律
的制约
C.社会意识,社会规范
政治
教育与社会的生产力发展水平和政治经济制度是密切相联的,政治、经济制度对教育
的制约
作用体现在以下几方面,除了()A.政治、经济制度决定教育的领导权B.政治、经济制度决
其他
下列关于审计质量控制的表述中,正确的有:A.是审计组织和审计人员对自身活动进行的控制B.是其他组织对审计
的制约
与控制C.包括上级审计机关对下级审计机关工作质量的控制D.包
其他
韩西林教授曾撰文写道:“到戈氏上台时,这种高度集中统一的僵化的计划经济体制对整个经济
的制约
作用已被越来越多的人所认识,打破这种体制的要求已非常强烈,而这种体制也确实到
历史
迅速发展C. 冲击了苏联的
黄宗羲说:“有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。”该论点实际上指出了在古代丞相制度下[]A.相权对皇权有一定
的制约
作用B.容易形成极端君主专制C.不可
历史
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