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（1）氨气极易溶于水，氨气与水反应的化学方程式为；氨水显碱性的原因是（用离子方程式表示）．（2）在6份0.01mol/L的氨水中分别加入下列物质：A．浓氨水B．纯水C．少量K2 化学

SO 4 ） 3 固体．①能

对氨的实验室制法、氨气及铵盐的性质进行探究．回答下列问题：Ⅰ．氨气的制备（图1）（1）．若用A装置制备氨气，写出反应的化学方程式．欲收集一瓶干燥的氨气，选择图1中的装置（化学

与氢氧化钠固体混合，也能制得

沼气是稻草、麦秆、人畜粪便等在密闭的沼气池中发酵产生的，其主要成分和天然气的主要成分相同．（1）沼气作燃料利用其（选填“物理”或“化学”）性质．（2）沼气的主要成分化学

点燃 . CO2+2H2O

下列关于免疫的说法正确的是（）A.抗原、抗体、溶菌酶的化学本质都是蛋白质B.记忆细胞、效应T细胞对抗原郡有特异性识别能力C.抗体、效应T细胞、吞噬细胞对病原体都有直接杀伤语文

写出下列反应的化学方程式，标出电子转移的方向和数目，并指出氯气在反应中表现出什么性质．（1）氢气在氯气中燃烧．（2）氯气与石灰乳反应．（3）铁在氯气中燃烧．（4）适量的氯化学

下列与蛋白质多样性无关的是（）A.组成肽键的化学元素B.组成多肤的肽键数量C.组成蛋白质的氨基酸排列顺序D.组成蛋白质的氨基酸种类语文

下列有关说法中，正确的是（）A.焰火的五彩缤纷是某些金属元素化学性质的体现B.高纯度的单晶硅用于制造登月车的光电池和光导纤维C.可溶性铜盐有毒，但在生命体中，铜是一种化学

通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变持的程度”展开了探究活动，请你一同参与：（1）提出问题：氢氧化钙是否变质？（2）猜想与假设：同化学

验步骤及操作实验现象

化学实验是进行科学探究、探求新知识的重要途径．某学习小组的同学设计如图装置探究铜片与浓硫酸的反应（加热、夹持装置略去）．探究ISO2的性质：（1）A中铜片与浓硫酸的反应方程化学

分析：A中温度过高，产生副产

随着对合成氨研究的发展，2001年两位希腊化学家提出了电解合成氨的方法，即在常压下把氢气和用氦气稀释的氮气，分别通入一个加热到570℃的电解池中，采用高质子导电性的SCY陶瓷（化学

高转化率的电解法合成氨（装置

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