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四大文明的名称人教版九年级历史第二课大河流域-人类文明的摇篮活动与探究,在公元2500年左右的亚非文明地图上从左至右填出四大古代文明的名称,并填写出它们产生的大致时间历史

某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.亚洲封建国家D.欧洲封建国家其他

20.某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是()A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.亚洲封建国家D. 其他

历史活动课上，某同学再现了以下汉代丝绸之路的场景，其中不正确的是（）A。商人在官府驿站休息B。有杂技艺人在表演C。沿途吃着葡萄，核桃D。成都造船工厂繁忙其他

两宋时期，若干少数民族政权与汉族中央王朝长期并立。少数民族的历史进程在和战交错的复杂场景中曲折发展。你所在的班级打算举办上次“探究两宋的民族关系”的活动课，请你参与历史

历史上某一运动兴起期间，“新创办的寄宿学校培养的不是牧师，而是商人的儿子，全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民”。历史

历史课上，同学们就如何评价“洋务运动”展开热烈讨论。兰兰说：“洋务运动是19世纪60－90年代洋务派掀起的学习西方先进科学技术的救国实践活动，目的是在中国发展资本主义历史

活动课一：社会调研——家乡的昨天和今天1978年党的十一届三中全会的召开，是我国历史上伟大的转折点。从那时起，我们沐浴着改革开放的春风，年轻的共和国发生了巨大历史

一定也在这变化之中。

假如你是李明，你的美国笔友Peter将随团来你校进行为期一天的学习交流活动．上午，他将和老师与同学见面，上一节中国历史课，然后学习如何制作饺子．并请你安排下午的活动．请根据英语

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小轩同学在历史活动课上表演历史剧《司马迁与（史记）》，他很可能会念到的台词是（）A．治世不一道，便国不法古。B．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!C．三人行，必有历史

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