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描写夏天的一首古诗要整首诗,还要作者,诗中带有夏字的古诗语文

速度诗歌默写两小题1.请从你所积累的古诗词中默写出连续两句体现爱国豪情的诗句2.请从你所积累的古诗词中默写出连续两句有关乡愁（思乡）的诗句其他

学习经典传承美德古诗（文）是中华文化的瑰宝。美妙的古诗文，涵养着我们的美德，滋润我们的心灵，对人们的生产、生活产生积极影响。阅读下表中的古诗（文），完成各项任务：政治

1 天生我材必有用。

元代作者王冕的古诗《墨梅》墨梅的诗意这首诗表达了作者（）的高尚情操描写梅花的古诗“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤”说说诗句的意思其他

长江三峡由（）峡（）峡（）峡组成,许多诗人被它的雄伟壮丽所折服,留下了千古名篇.请你默写一首描写三峡的古诗：诗名《》,作者（）,诗文（）语文

古诗分类?一些别出心裁的古诗?(写景;如春夏秋冬,风花雪月,山水风光.)可以唱的古诗?(如;苏轼的岳飞的李煜的.) 语文

友情之间感到愧疚的古诗句好朋友之间表示内疚歉意的古诗句,就是友情之间的好朋友之间表示内疚歉意的古诗句,就是友情之间的,因为她帮助了我好多,在她遇到问题的时候我却没帮上什么忙语文

古诗是我国的文化瑰宝,其中的意境、含蓄的情感,感染了一代又一代的读音.经过数年学习,你积累了不少古诗吧?请你从积累的古诗中,把它改为小故事. 语文

古诗是我国的文化瑰宝,其丰富的意境、含蓄的情感感染了一代又一代的读者.你一定也积累了不少古诗吧.请从你积累的古诗中选一首,把它改写成一篇短文或小故事（不少于450字),一定要小学语文

阅读下面的古诗，完成题目。（8分）桃夭（《诗经》）桃之夭夭，灼灼其华。之子于归①，宜其室家。桃之�阅读下面的古诗，完成题目。（8分）桃夭（《诗经》）桃之夭夭，灼灼其其他

蓁 ③ 。之子于归，宜其家人

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