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仿照示例的句式和修辞,就下列词分别写出一句话.示例:吹捧:吹捧是绚丽的肥皂泡,无限地膨胀,总会化成...仿照示例的句式和修辞,就下列词分别写出一句话.示例:吹捧:吹捧是绚丽的肥皂泡,无语文

仿照下面句子的句式和所用修辞格，请围绕“快乐”和“悲伤”，写两组句式相同的句子。例句：成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的丛丛荆棘。语文

仿照下面句子的句式和所用辞格，分别以“快乐”和“悲伤”开头，写两组句式相同的句子。（4分）例句：成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰。挫折正语文

悲伤

仿写句子依照下面的比喻句的句式,分别以快乐和悲伤开头,写两个句式相同的比喻句.成功是你梦寐以求的那朵玫瑰,挫折正是那编辑周围的针刺.仿写：以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦：语文

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文言文的句式问题1.下列句子中句式与其他3句不同的是()A.可比于道家所谓蓬莱,方丈,赢洲之山B.福州治候官,于闽为中土,所谓闽中也C.得闽山嶔崟之际,为亭于其处D.蚓无爪牙之利,筋骨之强2.下语文

属)文B.(处)江湖之远则忧

仿照下列比喻句的句式，以“幸福”开头，写两个句式相同的比喻句。友谊好比是一棵树，时间越长越茂盛；友谊就像一条河，流程越远力量越大。幸福，语文

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造句:爱是一首歌,();爱是一团火,();(),她召唤着我们勇往前进.要求:句式相同!当天!爱是一什么,她怎么样我们怎么样.....这样的句式! 语文

对下列各句的句式作出判断，找出句式相同的一组①师者，所以传道受业解惑也。②今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。③是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。④句读之不知，其他

表与将来事实相反的假设的公式是If+主语+动词过去式比如下面这个句子，Ifyo表与将来事实相反的假设的公式是If+主语+动词过去式比如下面这个句子，Ifyoucametomorrow，wewouldhavethe 其他

天来，我们就开会。可是这个句

下列文言句子的句式判断错误的一项A．于是忌进孙子于威王。状语后置B．是我一举解赵之围而收弊于下列文言句子的句式判断错误的一项A．于是忌进孙子于威王。状语后置B 其他

后置 D．必为二子所禽

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