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1.根据语境,续写两个分句,使之构成一个语义相关的排比句.美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪,（）,（）.2.在下面语段的横线上填入适当的语句,要求语意连贯,句式一语文

让我学会振作：我感谢每一次带

仿照下面的修辞和句式，续写两句话，使之成为结构完整、语意连贯的排比句。“但愿人长久，千里共婵娟”，一轮明月，放射出悲天悯人的光辉；“料得年年肠断处，明月夜，短松岗”，语文

衣，织就了风吹雨打后的宁静…

''读冰心的散文,仿佛在一片冰雪莹净的世界里,聆听缕缕清婉的琴音’’仿写2个续写两个分句,使之连贯并与第一个分句组成排比句式. 语文

仿写下面文段,保留地一句,用“在那···”的句式写一组排比句,续写自己成长的足迹.文段：在故乡的地上,我印下我无数的脚印.在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重其他

根据划线语句的形式，续写三句话，分别写“小草、风、树”，与前面的句子组成排比句。（每句不超过12个字）孩子：这条路上有什么好看的东西吗？老人：有啊，有石头，语文

水流里藏着歌声，_____

请以”放弃“为话题,运用排比句式,至少续写两个句式.生活中应该学会放弃.要想采一束清新的山花,就得放弃城市的舒适；要想做一名登山健儿,就得放弃娇嫩白净的肤色；要想永远有掌声,就其他

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仿照下面句子的句式续写句子,构成一组排比句.友情如珍珠,让我们细心穿缀,连成璀璨夺目的项链；友情如___________友情如_友情如______________ 语文

6.仿照画线的句式，再续写两句构成排比段。生活是一首美妙动听的歌，我们要学会欣當；，；，。语文

仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比。总以为幸福是那高高在上的云朵，可望而不可即；，；，。可是幸福就语文

仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。(5分)如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？？？语文

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